Решение систем неравенств. 8 класс

Содержание

Слайд 2

Найти все решения системы неравенств и записать ответ с помощью числового промежутка:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

полуинтервал

Найти все решения системы неравенств и записать ответ с помощью числового промежутка:
[- 3,7; 5,1)

полуинтервал (3; 7,9]

отрезок [-3,5; 2,7]

луч (3; + ∞)

Ответ: луч (- ∞;- 3,1]
Ход урока:
Организационный момент .
Проверка домашнего задания ( фронтально). Дать ответы по домашнему заданию на вопросы учащихся.
Блиц – опрос.

Слайд 3

Алгоритм решения систем неравенств

Чтобы решить систему неравенств, надо:

1) решить каждое неравенство системы;

2)

Алгоритм решения систем неравенств Чтобы решить систему неравенств, надо: 1) решить каждое
изобразить решение каждого неравенства данной системы
на одной числовой прямой.

3) записать решение системы, используя скобки, в случаях,
когда решением является отрезок, луч, интервал или
полуинтервал (решение может быть записано с помощью
простейшего неравенства)

4) записать ответ

IV. Напомним решение систем неравенств , для этого еще раз повторим алгоритм решения
систем неравенств.

Слайд 4

1) Решить систему неравенств:

Решение. 1) решим каждое неравенство исходной системы, получим:

:

1) Решить систему неравенств: Решение. 1) решим каждое неравенство исходной системы, получим:
(−2)

: 4

изобразим решение каждого из
получившихся неравенств на ____________
числовой прямой:

V. Выполнение упражнений.

Слайд 5

\\\\\\\\\\\\\\\\\\

\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\

1,5

-2

Ответ: (-2;1,5].

,то есть

\\\\\\\\\\\\\\\\\\ \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ 1,5 -2 Ответ: (-2;1,5]. ,то есть

Слайд 6

2) Решить систему неравенств:

Решение. 1) Решим каждое из неравенств данной системы одновременно,

2) Решить систему неравенств: Решение. 1) Решим каждое из неравенств данной системы
получим:

: 2,

: 3,

: 4;

Изобразим решение каждого из
получившихся неравенств на одной числовой
прямой:

Слайд 7

−3

−2

3



\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\

////////////////////////////////

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

3) Получили решение исходной системы: полуинтервал ( −2; 3]

Ответ: (-2;3].

−2< х ≤

−3 −2 3 ○ ○ \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ //////////////////////////////// ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| 3) Получили решение исходной
3.

Слайд 8

3) Решить систему неравенств:

Решение. 1) Решим каждое неравенство данной системы:

: 2,

3) Решить систему неравенств: Решение. 1) Решим каждое неравенство данной системы: : 2, : (−3);
: (−3);

Слайд 9

Изобразим решение каждого из
получившихся неравенств на одной числовой
прямой:

−3

2,5

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

/////////////////////////////////

3) Решение

Изобразим решение каждого из получившихся неравенств на одной числовой прямой: −3 2,5
системы − отрезок [−3; 2,5]

Ответ: [−3; 2,5] .

−3 ≤ х ≤ 2,5.

Слайд 10

4) Подумай и реши. Выбери числовой промежуток, являющийся решением системы неравенств:

4) Подумай и реши. Выбери числовой промежуток, являющийся решением системы неравенств:

Слайд 11

Выбери числовой промежуток, являющийся решением системы неравенств

Выбери числовой промежуток, являющийся решением системы неравенств

Слайд 12

Выбери наибольшее целое решение системы неравенств

Выбери наибольшее целое решение системы неравенств