Содержание
- 2. Цели Ввести понятие и свойство вертикальных углов; Показать, как применяется это понятие при решении задач.
- 3. Вертикальные углы 1) Начертите неразвернутый угол АОВ 2) Проведите луч ОС, являющийся продолжением луча ОА 3)
- 4. Определение Два угла называются вертикальными, если стороны одного угла являются продолжениями сторон другого. A O B
- 5. Назовите вертикальные углы A B C D R O S T P M N K H
- 6. Свойство вертикальных углов Вертикальные углы равны 1+ 3+ 1=180°- 3=180°- 2=180° 2=180° 2 2 1= 3
- 8. Скачать презентацию





Умножение обыкновенных дробей
Задачи на движение
Основы геометрии
Задача из учебника Арифметика Леонтия Магницкого
Уравнения и неравенства с одной переменной
Использование логических операций в теории множеств. Инверсия
Квадратный метр и квадратный сантиметр. 3 класс
Булева алгебра
Функциональная грамотность на уроках математики начальных классов
Интегральное исчисление для функции нескольких переменных
Признак параллельности прямых. Задачи для устной работы
Памятка по оформлению краткой записи к задачам. 1-2 класс
Математика вокруг нас. Геометрические узоры и орнамент на посуде
Оптимизация функций одной переменной
Плоскости. Лекция 3
Стороны прямоугольника. Задачи
Преобразование логарифмических выражений
Дроби. Числитель дроби
Распределенные системы. Математическое представление распределенной системы
Исследование устойчивости линейной системы по модели в пространстве состояний. (Тема 6)
Лекция 5. Трехмерные преобразования
Измерение углов
Одночлен и его стандартный вид
Решение треугольников
Цилиндр, конус, шар
Пирамида. Высрта пирамиды
Степень с натуральным показателем
Случайные события и величины