Содержание
- 2. Я решил ворон считать: Раз, два, три, четыре, пять.
- 4. Шесть – ворона на столбе.
- 6. Семь – ворона на трубе.
- 8. Восемь – села на плакат.
- 10. Девять – кормит воронят.
- 12. Ну, а десять – это галка.
- 14. Вот и кончилась считалка!
- 15. Я решил ворон считать: Раз, два, три, четыре, пять.
- 16. Шесть – ворона на столбе.
- 17. Семь – ворона на трубе.
- 18. Восемь – села на плакат.
- 19. Девять – кормит воронят.
- 20. Ну, а десять – это галка.
- 21. Вот и кончилась считалка!
- 23. Скачать презентацию




















Задачи на построение
Конус. Основные элементы конуса
Развертка. Создание объёмных фигур из плоскости
Уравнение с двумя переменными
Составление и решение арифметических задач на сложение и вычитание. ФЭМП в подготовительной группе
Скалярное произведение векторов
Сравнение предметов по некоторой величине без её измерения: выше - ниже, шире - уже
Проверка деления
Понятие вектора
Кейс №2. Формализованные методы прогнозирования
Периметр и площадь прямоугольника
Повторение.Геометрия(ЕМН) 10 класс
Тема 1
Перпендикулярность прямой и плоскости
Азбука геометрической резьбы
Решение уравнения cosx=a
Признаки параллельности прямых
Математический тренажер. Двузначное число
Цилиндр и конус. (Часть 2)
Поворот
Основная тенденция развития РД
Уравнения и неравенства с двумя переменными, содержащие параметр
Презентация на тему Меры длинны Древней Руси
Подготовка к контрольной работе
Основные тригонометрические тождества. Преобразование тригонометрических выражений
Ромб та його властивості
Виды треугольников
Решение задач