Содержание
- 3. ТЕМА УРОКА «Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида + 8, +9»
- 4. 15 апреля Классная работа
- 5. 8 + 8 = 16 2 6 Модель числа.
- 6. 9 + 8 = 17 1 7 Модель числа.
- 7. 9 + 9 = 18 1 8 Модель числа.
- 9. ! - всё выполнили правильно + - сомневаюсь, допустили 1,2 ошибки - - допустил (ла) много
- 10. Оцени свою работу на уроке - я всё понял, могу идти дальше - внимание, я ещё
- 12. Скачать презентацию









Устные вычисления. Сравнение текстов задач
Что умеет линейка?
Мнимые числа. Определение комплексных чисел
Вероятность распределения случайных чисел
Столько же, на 2 больше. 1 класс
Линейная независимость
Задания на развитие логики
Объем куба. Задача
Презентация на тему Графический метод решения систем
Применение производной. Учебно-тренировочные материалы для подготовки к ЕГЭ
Законы сложения и умножения
Взаимосвязь архитектуры и математики в симметрии
Прямоугольный треугольник. Теорема Пифагора
Характеристики вычислительных систем, представленных в виде моделей СМО
Математика в пределах десяти
Умножение обыкновенных дробей
Презентация на тему Функция
Осевая симметрия
Линейная функция
Поможем Буратино! Цель: формировать мыслительные операции
Линейная алгебра и аналитическая геометрия
Несложная тригонометрия
Вписанная и описанная окружности
Задачи
Спиннеры и метематика
Замена переменных в двойных интегралах
Подготовка к ЕГЭ 2020
Параллельные плоскости