Содержание
- 2. Вспоминаем все, что знаем об углах. А В С М К Р N Т О Задание
- 3. 6 5 3 4 2 1 Задание 2. Выберите из предложенных геометрических фигур а)многоугольники, Повторение изученного
- 4. Запишите в тетрадь определение: Треугольник – это многоугольник, имеющий наименьшее количество углов и сторон.
- 5. А В С 22 см 16 см 28 см Задание 3.Вычислите периметр треугольника АВС
- 6. Записываем в тетрадь ! Виды треугольников по углам: Если все углы треугольника острые, то его называют
- 8. Скачать презентацию





Комбинаторика. Решение комбинаторных задач
Презентация на тему Сложение и вычитание 2 класс
Прямоугольник. Решение задачи 7
Ортогональная проекция плоской фигуры на плоскость и ее площадь
Презентация на тему Формы и методы подготовки к ЕГЭ на уроках математики
Урок математики в 5 классе
Решение линейных неравенств с одной переменной. Числовые промежутки. Урок 15
Памятка по оформлению краткой записи к задачам (1 класс)
Презентация на тему Итоговый зачет по математике (6 класс)
Симметрия-асимметрия
Поле чудес. 3 класс
Презентация на тему История возникновения чисел
Исследование функции на монотонность и экстремумы. Лекция 11
Арсенал интерактивных методов и приемов для уроков математики
Ряды
Теория погрешностей
Таблица сложения
Натуральные числа (5 класс)
Числа от 1 до 5. Состав числа 5
Введение в компьютерный и интеллектуальный анализ данных (ВКИАД)
Интегрированный урок алгебры и экономики. 7 класс
Поле чудес
Использование свойств действий при вычислениях. Наглядный материал к уроку
Путешествие с колобком к новогодней ёлке (начальная школа)
Векторы. Понятие вектора
Центральная и осевая симметрия
Пример расчета Т-критерия Стьюдента (для связанных выборок)
Дифференциальные уравнения