Слайд 2Какая часть фигуры закрашена?
![Какая часть фигуры закрашена?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1086417/slide-1.jpg)
Слайд 3Первое понятие дроби появилось в древнем Египте много веков назад. Современное обозначение
![Первое понятие дроби появилось в древнем Египте много веков назад. Современное обозначение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1086417/slide-2.jpg)
дробей берет своё начало в древней Индии; дробная черта появилась в записи дробей лишь около 300 лет назад.
Слайд 4Название “числитель” и “знаменатель” ввёл в употребление греческий монах учёный-математик Максим Плануд.
![Название “числитель” и “знаменатель” ввёл в употребление греческий монах учёный-математик Максим Плануд.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1086417/slide-3.jpg)
Для запоминания: “Человек стоит на земле”.
Слайд 7Задача 2:
Длина прямоугольника
4
5
а ширина
Решение:
Ответ:
дм,
2
3
дм.
Чему равна площадь
прямоугольника?
8
15
4
5
2
3
∙
=
8
15
дм²
![Задача 2: Длина прямоугольника 4 5 а ширина Решение: Ответ: дм, 2](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1086417/slide-6.jpg)
Слайд 8№ 969 (а, в, д, ж)
№ 971 (а,б,в)
![№ 969 (а, в, д, ж) № 971 (а,б,в)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1086417/slide-7.jpg)
Слайд 9На уроке я узнал…
Мне было легко…
Я пока затрудняюсь…
Я узнал новое…
Я понял, мне
![На уроке я узнал… Мне было легко… Я пока затрудняюсь… Я узнал](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1086417/slide-8.jpg)
необходимо поработать над темой…