Умножение величины на число

Содержание

Слайд 2

Устный счет.

1. Реши задачу:
В данный момент расстояние между двумя таксистами 345 км.

Устный счет. 1. Реши задачу: В данный момент расстояние между двумя таксистами
На каком расстоянии будут находиться таксисты через 2 часа. Если скорость одного 72 км/ч, а скорость другого 68 км/ч, и они выезжают навстречу друг другу одновременно?

Слайд 3

Проверь!

1) 72 + 68 = 140 (км/ч) – скорость сближения
2) 345 -

Проверь! 1) 72 + 68 = 140 (км/ч) – скорость сближения 2)
140 х 2 = 65 (км) расстояние на котором будут находиться таксисты через 2 часа.
Ответ: 65 км
Оцените себя!

Слайд 4

Вырази величины в указанных единицах.

3 ч = с
7 в. = л
264 ч=

Вырази величины в указанных единицах. 3 ч = с 7 в. =
сут.
427 сут. = нед.
666 мин = ч мин

Слайд 5

Проверь!

3 ч = 10800 с
7 в. = 700 л
264 ч= 11 сут.
427

Проверь! 3 ч = 10800 с 7 в. = 700 л 264
сут. = 61 нед.
666 мин = 11 ч 6 мин

Слайд 6

Работа в группах.
Узнайте, сколько заплатили за 28 ручек по 6 р. 40

Работа в группах. Узнайте, сколько заплатили за 28 ручек по 6 р. 40 к.
к.

Слайд 7

Тема урока:

Умножение величины на число.

Тема урока: Умножение величины на число.

Слайд 8

Решение:

640 х 28 =17920к.= 179 р. 20 к.
1) 6 р. х

Решение: 640 х 28 =17920к.= 179 р. 20 к. 1) 6 р.
28=168р.
2) 40 к. х 28=1120 к=11р.20 к
3)168 р.+11р.20 к. =
179р.20 к)

Слайд 9

Вывод:

1.Выразить величину в одной единице измерения, а затем произвести умножение.
2. Представить величину

Вывод: 1.Выразить величину в одной единице измерения, а затем произвести умножение. 2.
в виде суммы величин, выраженных в разных единицах измерения, умножить каждое слагаемое на данное число, а потом результаты сложить.

Слайд 10

1.Выразить величину в одной единице измерения, а затем произвести умножение.

27р.30 к.

1.Выразить величину в одной единице измерения, а затем произвести умножение. 27р.30 к.
х 12=
327р.60к.
2730 х 12 =32760 к = 327р. 60 к.

Слайд 11

2. Представить величину в виде суммы величин, выраженных в разных единицах измерения,

2. Представить величину в виде суммы величин, выраженных в разных единицах измерения,
умножить каждое слагаемое на данное число, а потом результаты сложить.

27р.30 к. х 12=
327 р. 60 к.
27 р. х 12 = 324 р.
30 к. х 12 =360 к. или 3 р. 60 к.
324 р + 3 р. 60 к. = 327 р. 60 к.

Слайд 12

Работа по учебнику. С.68 №1

Проверка:
12 км 64 см х 15=180960 см=180 км960

Работа по учебнику. С.68 №1 Проверка: 12 км 64 см х 15=180960
см
24 км 300 м х 8 =194км400 м
6 дм 7мм х 35 =212дм 45 мм

Слайд 13

Стр 68 №2

1) 4м 35 см х12 = 5220 (см) – израсходовали

Стр 68 №2 1) 4м 35 см х12 = 5220 (см) –
на платья
2) 2 м 50 см х 24 = 6000(см) –
израсходовали на рубашки
3) 5220 + 6000 = 11 220 см = 11 м 220 см
Ответ: 11 м 220 см

Слайд 14

Стр. 68 № 3

Первый способ:
(325 х 5) х 8 = 117 000

Стр. 68 № 3 Первый способ: (325 х 5) х 8 =
(г)= 117 (кг)
Второй способ:
(45 х 8) х 325 = 117 000 (г) = 117 (кг)

Слайд 15

Рефлексия:

Р.Т. стр 48 № 2
> =
> =
< >

Рефлексия: Р.Т. стр 48 № 2 > = > =

Слайд 16

Итог урока:

Как умножить величину на число?
Какие задания вызвали затруднения?

Итог урока: Как умножить величину на число? Какие задания вызвали затруднения?
Имя файла: Умножение-величины-на-число.pptx
Количество просмотров: 30
Количество скачиваний: 0