Содержание
- 2. Найди лишнее число. 10, 20, 30, 40, 55, 60. 7, 14, 21, 27, 24. 1, 2,
- 3. Карточка – помогайка. 17 * 4 = Заменяю - (10+7)= Умножаю каждое слагаемое – 10*4+7*4= Сложу
- 4. «Задачкино» До станции «Задачкино» Лена едет 5 часов. Сколько времени потратят две девочки, если будут ехать
- 5. 1 февраля. Классная работа. №1 37х2= 5х19= №2 14х6= (48+12):6= 19х4= (36-27):3= 15х6= 80-7х8= 5х20= 5х7+65=
- 6. Составление задачи. ? ? ? Стр. 9 № 5
- 7. Работа по учебнику Стр.9 № 6,8.
- 9. Скачать презентацию






Неполное квадратное уравнение
Разложение на множители с помощью ФСУ
Векторы. Векторные и скалярные величины
Умножение на 10,100,1000, 0,1, 0,01, 0,001
Возведение в куб суммы и разности
Решение иррациональных уравнений с параметром
Многранники в нашей жизни
Алгебра логики
Презентация на тему Итоговое повторение по темам "Окружность", "Многоугольники"
Вікористання спадщини видатних математиків Полтавщини на уроках математики
Решение тригонометрических уравнений. Уравнения, сводящиеся к алгебраическим
Десятичные дроби по-английски. Бинарный урок
Презентация на тему Тренажер - Табличное умножение и деление
Тригонометрические уравнения
15 минут о математике
Производная функции. Обобщающий урок
двугранные углы(1)
Проецирование геометрических тел. Анализ геометрической формы
Построение графика квадратичной функции
Пирамида и её элементы. Правильная пирамида
Японские числительные
Точка и прямая на чертежах
Числовая последовательность. Предел последовательности; сходящиеся и расходящиеся последовательности
Параллельные прямые
Формулы сложения
Цилиндр в архитектуре
Начальный замер. Цифры
Задачи на построение