Содержание
- 2. 6 сот. 3 дес. 7 ед. 1 сот. 5 дес. 80 дес. 9 сот.
- 3. 300+200 = 500 860 – 600 = 260 120 – 50 = 70 300 – 60
- 4. Задача. а = 10 м в = 5 м S= ? м 2 S= а *
- 5. 470 + 80 = 30 50 ( 470 + 30) + 50 = 550
- 6. 560 - 90 = 60 30 ( 560 - 60) - 30 = 470
- 7. Учебник стр. 68 № 1
- 8. Задача № 5. 7 ч. - 63 д. ? Ч. – 70 д., если в ч.
- 9. Подумай Подбери пропущенные числа : 8 = 2 (ост. 5) : 7 = 0 (ост. 6)
- 11. Скачать презентацию








Счет
Математика. 2 класс. Задачи
Арифметическая прогрессия
Углы в пространстве
Решение логических задач
Решение задач
Виды уравнений и способы их решения
Автоматы и алгоритмы. Комбинационные схемы и конечные автоматы
Геометрические тела. Построение плоских срезов на геометрических телах
Что такое квантор. Будем рассуждать логически
Эволюционные этапы развития логистики
Линейные неравенства
Властивості і графіки тригонометричних функцій. Графік тангенса та котангенса числового аргументу
Фалес Милетский - один из первых геометров
Алгоритмы и структуры данных. Семестр 2. Лекция 1. Графы
Морской бой
Тупой угол равен прямому
Круг и шар
Предельные величины, эластичности
Решение примеров
Первообразная. Правила нахождения первообразных
График функции у=kx²
Круглые числа. Величина
Задача, приводящая к понятию: система уравнений
Математическая викторина. 1 тур. Занимательные задачи
Математическая разминка
Цифровые микроэлектронные устройства комбинационного типа
Системы линейных алгебраических уравнений (СЛАУ)