Содержание
- 2. Графический объект записывается как закодированная в цифровом виде последовательность команд для его создания.
- 3. Вспомните какое математическое понятие нам помогает описать графическое изображение? Выполним простой рисунок Изобразим 2 закрашенных прямоугольника
- 4. (х2;у2) (х3;у3) (х4;у4) (х3;у3) Каждая из этих фигур может быть математически описана прямоугольники и треугольники (х1;у1)
- 5. Сравните изображения Что общего? Чем отличаются?
- 6. Кодирование рисунков с помощью команд
- 7. Установить x, y Установить 20, 60
- 8. Линия к x1, y1 Линия к 90, 90
- 9. Окружность x, y Окружность 50, 70, 10
- 10. Прямоугольник x1, y1, x2, y2 Прямоугольник 30, 50, 80, 20
- 15. Скачать презентацию












Понятие треугольники
Решение задач
Синтаксис объявления функции
Вычитание чисел с переходом через разряд. Проверочная работа. 1 класс
Понятия длиннее, короче, одинаковые по длине
Интервальное оценивание параметров распределения
Параллелограмм
Рівнобедрений трикутник і його властивості
Описанная и вписанная окружности треугольника
Длина окружности и площадь круга. Тест
Метод интервалов в решении неравенств
Деление суммы на число
Перпендикулярность прямой и плоскости
Презентация на тему Показательная и логарифмическая функции
Презентация на тему Математические головоломки (3 класс)
Что? Где? Когда?
Тригонометрия на ЕГЭ. Профиль (1)
3.3. Понятие функции
Презентация на тему Нужна ли в жизни координатная плоскость
Умножение и деление с числами 1,0. Деление нуля на число
Презентация на тему Решение задач с помощью рациональных уравнений (8 класс)
Деление плоскости на 9 частей
Кто что любит поесть?
Построение графика функции с помощью производной
Деление многочленов
Повторение курса 5 класса
Корреляционный и спектральный анализ случайных процессов
Треугольники и не только они