Содержание
- 2. Устный счёт!
- 3. Забей гол! 65-5 = 60 30+6 = 36 44+4 = 48 67-3 = 64 48-40 =
- 4. 50см 1ч > 46 мин
- 5. В нашем классе 12 девочек, а мальчиков на 2 больше.
- 6. Урок длится 45 минут, а перемена 10 минут. На сколько минут урок длиннее перемены?
- 7. 15+(3+4) 15+3-4 (15+3)+4 В автобусе ехало 15 человек. На первой остановке зашли 3 женщины, а на
- 8. Найдите лишнее число: 23 63 33 53 83 4 8 6 2 7 3 37 13
- 9. Восстановите ряд чисел: 32 34 36 … 40 42 … 39 36 33 … 27 24
- 10. Найди длину ломаной, состоящей из трех звеньев: 10 см, 3 см, 7 см.
- 11. Расшифруйте слово: 7+5 9+5 7+8 16 11 12 14 18 17 14 15 16 А Р
- 13. На прошлой неделе наши дети получили 92 пятёрки и 78 четвёрок. На сколько больше у нас
- 14. На соревнования пришли 82 второклассника. Из них 15 – запасные игроки. Сколько основных игроков?
- 16. Скачать презентацию













Прямоугольный параллелепипед
Презентация на тему Статистика и математика
Средние значения в статистике
Школьный портфель. Буква Ы. Счёт до 7
Числовыe последовательности
Вероятность, статистика и функциональная грамотность в итоговой и промежуточной аттестации по математике
Применение технологий Веб 2.0 на уроках математики
урок 1, урок 2 9кл геом водный урок
Решение планиметрических задач на стереометрических чертежах
Поразрядная конъюнкция. Способы решения задания ЕГЭ №15 (№18)
Решение примеров и задач с числами в пределах 10
Теория принятия решений. Вопросы к экзамену
Количество путей из пункта А в Ж
Задачи управления движением
Математическая задача
Реляционная алгебра
Время и работа. Связь между величинами
Составление алгоритма
Окружность и круг
Построение диаграмм и графиков
Изображение пространственных фигур на плоскости
Действия с дробями. Многогранники
Интерактивный тест Степень. Свойства степени
Комбинаторика и вероятность
Тайна Ворона Метра, или Сказка об удивительных приключениях – превращениях Квадрата
Математическая игра Петергофская мозаика 5 класс
Путешествие по математическому морю (2)
Решение систем нелинейных уравнений