Содержание
- 2. Фонопедический метод развития голоса (ФМРГ) – это многоуровневая обучающая программа установления координации и эффективной тренировки голосового
- 3. №1 «Штро-бас» («Кот –воркот») Задание: Произносить стихотворный текст нужно урчащим звуком без возникновения фиксированной звуковысотности. Руки,
- 4. №2 «Страшная сказка» Исходное положение (И.П.): Рот открыт свободно, губы расслаблены. Пальцы рук поставлены на щёки
- 5. Абстрактный вариант: Конкретный вариант: У СЛУШАЙ… УО СЛУШАЙ ШОРОХ… УОА СЛУШАЙ ШОРОХ ЧАЩИ… УОАЭ СЛУШАЙ ШОРОХ
- 6. №3 «Конючим» («Попрошайка») Задание: 1) В абстрактном варианте упражнения переводить штро-бас в грудной режим на последовательностях
- 7. Абстрактный вариант: У! хххА, хххАО, хххАОУ, хххАОУ Ы! хххА, хххАЭ, хххАЭЫ, хххАЭЫ Конкретный вариант: ходит, ходит
- 8. №4 «Вопросы – ответы» Задания: 1) В абстрактном варианте основным элементом упражнения является скользящие (глиссирующие) восходящие
- 9. №5 «Бронтозаврик» Задание: 1) В абстрактном варианте – издать легкий высокий «тонкий» звук («у» или «ы»)
- 10. 2) В конкретном варианте произнесение стихотворного текста начинается с издавания первого слова/слога высоким тонким голосом с
- 12. Скачать презентацию