Индивидуальные особенности протекания речевого онтогенеза при нарушениях темпо-ритмической организации речи
Содержание
- 2. В речевом развитии детей отмечаются периоды, когда их нервная система испытывает большое напряжение. Для начала заикания
- 3. Выявляется значительное несоответствие между пока еще недостаточно оформленным речевым дыханием и психической возможностью произнесения сложных фраз.
- 4. Психическая сторона речи в этот период опережает возможности ее моторной реализации. В свою очередь, в психической
- 5. Большое значение в появлении заикания может иметь и темп речевого развития. Появление развернутой фразовой речи к
- 6. Аналогичная ситуация возникает при некоторой задержке речевого развития. У детей с задержкой речевого развития нередко наблюдается
- 8. Скачать презентацию