Содержание
Слайд 2Литотерапия – (от греческого lithos – камень, terapia – терапия) – лечение
Литотерапия – (от греческого lithos – камень, terapia – терапия) – лечение

с помощью натуральных камней. Литотерапия –это одна из эффективных коррекционно-оздоровительных технологий, ставшая популярной в последнее время.
Горячие камни расширяют кровеносные сосуды, холодные — сужают, что “бодрит” все системы организма.
Примеры использования элементов литотерапии на логопедических занятиях:
перебирание камней, раскладывание по цвету, размеру, выкладывание дорожек или узоров из камней по образцу и самостоятельно;
массаж рук и пальцев (сжимание камней в кулачках, перекатывание по ладони, по руке, массирование пальцев камешками);
пальчиковая гимнастика с элементами литотерапии;
логопедические игры с использованием камней.
Горячие камни расширяют кровеносные сосуды, холодные — сужают, что “бодрит” все системы организма.
Примеры использования элементов литотерапии на логопедических занятиях:
перебирание камней, раскладывание по цвету, размеру, выкладывание дорожек или узоров из камней по образцу и самостоятельно;
массаж рук и пальцев (сжимание камней в кулачках, перекатывание по ладони, по руке, массирование пальцев камешками);
пальчиковая гимнастика с элементами литотерапии;
логопедические игры с использованием камней.
Слайд 3Цели :
нормализация мышечного тонуса пальцев и кистей рук, преодоление моторного недоразвития;
автоматизация
Цели :
нормализация мышечного тонуса пальцев и кистей рук, преодоление моторного недоразвития;
автоматизация

звуков ;
дифференциация звуков по твердости- мягкости, гласный-согласный;
упражнять в согласовании существительных и числительных;
упражнять в звуко -слоговом анализе слов, нахождении места звука в слове;
учить познавать на практике, что такое равновесие ; чувствовать баланс, изучать силу тяжести и вес предметов.
воспитание терпения, выносливости, внимательности, сосредоточенности, тщательности.
развивать ловкость, глазомер, точность движений, мелкую моторику рук.
тренировать логическое мышление.
дифференциация звуков по твердости- мягкости, гласный-согласный;
упражнять в согласовании существительных и числительных;
упражнять в звуко -слоговом анализе слов, нахождении места звука в слове;
учить познавать на практике, что такое равновесие ; чувствовать баланс, изучать силу тяжести и вес предметов.
воспитание терпения, выносливости, внимательности, сосредоточенности, тщательности.
развивать ловкость, глазомер, точность движений, мелкую моторику рук.
тренировать логическое мышление.
Следующая -
Задачи на проценты
My opinion about franchise
Оқу үлгілік сырқатнама
Амилоидоз сердца
Гигиена сердечнососудистой системы
Диспансеризация детского населения. (Лекция 3)
Phylogenic Disorders Of Circulatory System
Санитарно-гигиеническое и противоэпидемическое обеспечение пассажирских перевозок
Острая почечная недостаточност
Влияние курения на органы дыхания
Методическая разработка классного часа. Тема: Гигиена и охрана зрения
Техника наложения бинтовых повязок. Тема 8
Европейская неделя иммунизации
DSD - Database Éléments
Обмен жиров
Повреждение ротаторной манжеты
Беременность и эпилепсия
Вакцинация беременных от COVID-19
Нервная анорексия
Морфофункциональная характеристика скелета и аппарата движения нижних конечностей. Мышцы нижних конечностей
Гипоксия и нипероксия. (Лекция 13)
Нарушение функции автоматизма синусового узла
ЦСЖ в норме и патологии - Ахундова Т.Г
Лечебно-охранительный режим ЛПУ и его значение для пациента
Хламидиоз
Болезни почек и мочевыводящих путей
Медицинское обеспечение туристского похода: общие вопросы и алгоритм оказания первой помощи
Классификация нарушения больших моторных функций у больных спастическими формами ДЦП с 4-х лет (gmfcs)