Содержание
Слайд 2Литотерапия – (от греческого lithos – камень, terapia – терапия) – лечение
Литотерапия – (от греческого lithos – камень, terapia – терапия) – лечение

с помощью натуральных камней. Литотерапия –это одна из эффективных коррекционно-оздоровительных технологий, ставшая популярной в последнее время.
Горячие камни расширяют кровеносные сосуды, холодные — сужают, что “бодрит” все системы организма.
Примеры использования элементов литотерапии на логопедических занятиях:
перебирание камней, раскладывание по цвету, размеру, выкладывание дорожек или узоров из камней по образцу и самостоятельно;
массаж рук и пальцев (сжимание камней в кулачках, перекатывание по ладони, по руке, массирование пальцев камешками);
пальчиковая гимнастика с элементами литотерапии;
логопедические игры с использованием камней.
Горячие камни расширяют кровеносные сосуды, холодные — сужают, что “бодрит” все системы организма.
Примеры использования элементов литотерапии на логопедических занятиях:
перебирание камней, раскладывание по цвету, размеру, выкладывание дорожек или узоров из камней по образцу и самостоятельно;
массаж рук и пальцев (сжимание камней в кулачках, перекатывание по ладони, по руке, массирование пальцев камешками);
пальчиковая гимнастика с элементами литотерапии;
логопедические игры с использованием камней.
Слайд 3Цели :
нормализация мышечного тонуса пальцев и кистей рук, преодоление моторного недоразвития;
автоматизация
Цели :
нормализация мышечного тонуса пальцев и кистей рук, преодоление моторного недоразвития;
автоматизация

звуков ;
дифференциация звуков по твердости- мягкости, гласный-согласный;
упражнять в согласовании существительных и числительных;
упражнять в звуко -слоговом анализе слов, нахождении места звука в слове;
учить познавать на практике, что такое равновесие ; чувствовать баланс, изучать силу тяжести и вес предметов.
воспитание терпения, выносливости, внимательности, сосредоточенности, тщательности.
развивать ловкость, глазомер, точность движений, мелкую моторику рук.
тренировать логическое мышление.
дифференциация звуков по твердости- мягкости, гласный-согласный;
упражнять в согласовании существительных и числительных;
упражнять в звуко -слоговом анализе слов, нахождении места звука в слове;
учить познавать на практике, что такое равновесие ; чувствовать баланс, изучать силу тяжести и вес предметов.
воспитание терпения, выносливости, внимательности, сосредоточенности, тщательности.
развивать ловкость, глазомер, точность движений, мелкую моторику рук.
тренировать логическое мышление.
Следующая -
Задачи на проценты
А-В блокада второй степени
Влияние вредных факторов на плод во время беременности
Нервная анорексия
Сбор информации у пациента с сердечной патологией
Протезирование зубов и зубных рядов при помощи металлокерамических конструкций. Виды, свойства, преимущества
Педикулёз: профилактика, диагностика и лечение
Этиология и патогенез ЗЧА
Бронхты демікпенің емі
Гибернация и крионика человека
Врожденные и наследственные патологии. Генетика
Нейропсихологическая диагностика и реабилитация пациентов в сниженном состоянии сознания
Аптечка и правила её использования
Модели взаимоотношений врача и пациента
Инсулинозависимый сахарный диабет
Сестринская помощь при сосудистых заболеваниях нервной системы
Аритмии, как синдром болезни
Осанка человека
Остеопатия в гериартрии
IV Региональный чемпионат Молодые профессионалы (WorldSkills Russia) Курганской области
Клиническая фармакология антибиотиков
Гиперосмолярная кома
Матрица оценки эпидемиологической ситуации в регионах Казахстана
Ящур животных
Транспортная иммобилизация в травмотологии. Фанерная шина. Сетчатая шина. Шина Дитерихса. Гипсовая повязка
Препарирование
Химиотерапевтические препараты. Антибиотики. Противовирусные средства
Гастрошизис.Кіндік шылбырының жарықтары.Меккель дивертикулы.Іштің алдыңғы қабырғасының туа пайда болған ақаулары
Клинически значимые нарушения сна, их причины и методы лечения