Содержание
- 2. Детский церебральный паралич (ДЦП) – это тяжёлое заболевание, ведущим нарушением является нарушение двигательных функций, кроме этого
- 3. Вербальная коммуникация использует в качестве знаковой системы человеческую речь, естественный звуковой язык. Невербальная коммуникация включает следующие
- 4. Речь как основное средство общения, развивается через движение и в социальном контакте, и её основа закладывается
- 5. Общение со сверстниками носит эпизодический характер. Большинство детей предпочитает играть в одиночку Их действия с игрушками
- 6. Заключение Таким образом, у детей с церебральным параличом в дошкольном возрасте формируются те же мотивы и
- 7. Как помочь ребёнку с церебральным параличом получать удовольствие от общения с взрослыми и сверстниками? В систему
- 9. Скачать презентацию