Слайд 2Эта гимнастика рекомендуется:
на начальном этапе детям с ограниченной подвижностью артикуляционных органов и

с тенденциями к нарушениям функций речи (специалист выявляет эту особенность
в процессе обследования органов артикуляции);
детям раннего возраста для профилактики речевых нарушений (по рекомендации специалиста)
Слайд 3Рекомендации логопедам и родителям.
Пассивные движения выполняются медленно, ритмично.
Количество повторов каждого движения —

3-4 раза.
Выполняется гимнастика ежедневно, желательно
несколько раз в день.
Пассивная гимнастика предполагает проведение следующих ниже упражнений.
Слайд 41. Собирание губ в «трубочку»

Слайд 52. Растягивание губ в улыбку

Слайд 63. Поднимание верхней губы с обнажением верхних десен

Слайд 74. Опускание нижней губы с обнажением десен

Слайд 85. Приподнимание кончика языка
Приподнимание кончика языка шпателем или ручкой чайной ложки к

твердому нёбу или к верхней губе.
Слайд 96. Подтягивание языка вперед
Язык захватывается с помощью марлевой салфетки, осторожно подтягивается на

нижнюю губу и отводится в сторону.