Содержание
- 2. Исходные данные проекта Высота этажа- 2,0 м. Фундаменты- ленточный Грунты в основании- суглинки Материал стен- кирпич;
- 3. Архитектурно-строительная часть Здание имеет не сложную форму с размерами в осях 4200мм.*16300мм. Рельеф местности относительно спокойный
- 4. Планы расположения фундамента, плит перекрытия Разрез 1-1 Узлы
- 5. Расчётно-конструктивная часть Расчёт перемычки, плиты перекрытия
- 6. Технологическая карта Устройство каменной кладки
- 7. Календарный график производства работ Предназначен для определения последовательности и сроков выполнения общестроительных специальных и монтажных работ
- 8. Коэффициент неравномерности движения рабочих составляет 1,21 Планируемый срок строительства 200дня Фактический срок строительства 224.4 дня. Строительный
- 9. Технико- экономические показатели по проекту
- 11. Скачать презентацию








Климаксан. Фармакологическое действие
Инфекционное заболевание туберкулёз
Тақырып:микротолқынды спектроскопия
Введение в экогенетику человека, фармакогенетику. Генетические основы индивидуальной чувствительности к лекарствам
Заболевания сосудистого тракта
Биологическая индивидуальность организма
Классификация нарушений спинномозгового кровообращения. Диагностика и дифференциальная диагностика
Рентген сәулелері
презентация ТВ1
Современные методы регулирования рождаемости
Золотой стандарт диагностики
Алгоритм диагностики и лечения синдрома раздраженного кишечника
Средства, влияющие на систему крови
Диагностика признаков жизни у человека
Переутомляемость детей
Антирефлюксная хирургия
Нозокомияльная инфекция у новорожденных
Орликс®. Диета без надувательства
Симптомы аутизма в поведении
Отграничение дислалии от сходных по проявлениямя нарушений призношения
Торлы сүйектің және торлы лабиринттің клиникалық анатомиясы
Семейство Enterobacteriaceae
Хроническая венозная недостаточность
Кариес. Содержание микроорганизмов
Гнилостно-некротические флегмоны
Основные инфекционные заболевания
Механическая респираторная поддержка: что означают кривые
Особенности первичной позитивной профилактики аддиктивного поведения в образовательных учреждениях