Систематическая ошибка. Оценка риска систематической ошибки в рандомизированном контролируемом клиническом исследовании
Содержание
- 2. Два вопроса после прочтения статьи Могу ли я доверять выводам и результатам полученным в публикации? Могу
- 3. Выбор больных Критерии включения в исследование Критерии исключения из исследования Информированное согласие на участие в исследовании
- 4. Внешняя валидность и случайные ошибки Случайная ошибка (random error) исследования – это исключительно случайное расхождение между
- 5. Предотвращение случайных ошибок Основной способ уменьшения случайной ошибки – составление репрезентативной выборки, как по объему, так
- 6. Могу ли я доверять выводам и результатам полученным в публикации? Систематическая ошибка, или смешение (systematic error,
- 7. Виды систематических ошибок (СО) в РКИ смещение, обусловленное отбором (selection bias) смещение, обусловленное вниманием (performance bias)
- 8. Возникновение систематической ошибки в исследовании
- 9. Смещение, обусловленное отбором Участники включаются или не включаются в исследование на основании характеристик, связанных с фактором
- 10. Смещение, обусловленное отбором
- 11. Метод рандомизации
- 12. Метод рандомизации Неопределенный риск выставляется в следующих ситуациях Рандомизация заявлена, нет описания процесса Недостаточно полное описание
- 13. Сокрытие рандомизационной последовательности
- 14. Смещение, обусловленное вниманием Данная систематическая ошибка возникает в связи с повышенным вниманием к исследуемой группе по
- 15. Кого ослепляют? В публикации отсутствуют четко сформулированное описания ослепления пациентов, персонала, лиц оценивающих исходы
- 16. Ослепление с помощью плацебо (double dummy)
- 17. Виды ослепления
- 18. Смещение, обусловленное неправильной оценкой Кто оценивает исход? Пациент Медик Другие лица Есть ли ослепление при оценке
- 19. Смещение, обусловленное неправильной оценкой
- 20. Смещение, обусловленное неправильной оценкой
- 21. Смещение, обусловленное неправильной оценкой
- 22. Смещение, обусловленное выбыванием участников Сколько пропусков данных об исходах в каждой группе? Какие причины выбывания пациентов
- 23. Смещение, обусловленное выбыванием участников
- 24. Смещение, обусловленное выбыванием участников
- 25. Смещение, обусловленное выбыванием участников
- 26. Смещение, обусловленное выборочным представлением результатов
- 27. Смещение, обусловленное влиянием вмешивающихся факторов Другие возможные источники систематических ошибок, например: конфликт интересов сложный дизайн исследования
- 28. Инструменты для контроля систематических ошибок
- 29. Валидированный опросник Cochrane
- 30. Оценка риска систематической ошибки в РКИ тофацитиниба
- 31. Метод рандомизация и сокрытие последовательности
- 32. Ослепление в рамках исследования
- 33. Выбывание пациентов
- 34. Интерпретация результатов Высокий риск систематической ошибки, хотя бы в одном домене говорит о высоком риске СО
- 36. Скачать презентацию

































ПаЃ£а†ђђл Ґ•§•≠®п аЃ§ЃҐ Л®з≠л© §Ѓ™вЃа
Биохимическое исследование функции желудочно-кишечного тракта
Опасность сахарного диабета
Физиология центральной нервной системы
Различные виды воздуховодов
Клинико-лабораторные этапы изготовления штамповано-паяного мостовидного протеза
Спайсы убивают
Гемостаз. Занятие 5
Невротические расстройтсва. Расстройства личности. Деменции. Алкоголизм и наркомании
175c6f80-30cc-4faa-b43b-de8de5a413df (1)
Гипертонические кризы
Питание и здоровье
Открытый вебинар 14.11.18. Детокс-йога
Преждевременно рожденные дети
Новий стандарт ультразвукового скейлінга
Всемирный день борьбы против диабета
АСЕПТИКА И АНТИСЕПТИКА
Утомление при физической и умственной работе. Восстановление
Санаторий “Белая Русь”
Чистка лица
Пухлини та пухлиноподібні процеси органів порожнини роту та щелепних кісток
Профзаболевания работников атомных электростанций
Антибіотики
Инфаркт миокарда
Ана сүтімен және жасанды қоректенетін балалардың денсаулық жағдайын салыстырмалы түрде бағалау
Қарттардағы әлеуметтік реабилитацияның ерекшеліктері
ВИЧ - инфекции
Профилактика первичная и вторичная в амбулаторно-поликлиническом звене здравоохранения. Диспансерный метод терапевта