Содержание
- 2. Экспозиция с Предотвращением Реакций/Ритуалов Лучшее немедикаментозное лечение для большинства тревожных расстройств различной этиологии (частота значимых улучшений
- 3. Экспозиция с Предотвращением Реакций/Ритуалов
- 4. Мишени ЭПР
- 5. Классы Охранительных Стратегий
- 6. Теоретические Механизмы Действия ЭПР
- 7. Цель ЭПР – не «избавить» человека от тревоги! А развить умение её переживать без лишней суеты
- 8. Типология Экспозиций
- 9. Легко сказать: Терапевтическая экспозиция требует серьёзных знаний и умений Несмотря на превосходную и неоспоримую эмпирическую базу,
- 10. Причины Неудовлетворительного Результата при ЭПР Ошибки Техники Слишком редко Слишком кратко Слишком слабая тревога Продолжение избегания
- 11. Базовые Ошибки в Технике: Доза ЭПР У курса ЭПР есть 5 технических условий, без которых шансы
- 12. Психологи, думайте чуть больше как медики – проверяйте не только принимаемые «лекарства», но и их дозировку
- 13. Другие Технические Ошибки
- 14. Другие Технические Ошибки
- 15. Организационные Ошибки: «Принудительная» Экспозиция
- 16. Организационные Ошибки: Узкий Контекст Экспозиций
- 17. Организационные Ошибки: Отсутствие Дисциплины и Плана Занятий
- 18. Организационные Ошибки: Недостаток Консолидации Опыта Экспозиций
- 19. Вмешивающиеся Факторы: Коморбидные Расстройства и Осложнения
- 20. Вмешивающиеся Факторы: Загруженность Графика Пациента
- 21. Вмешивающиеся Факторы: Начало Приёма или Коррекция Курса Медикаментов
- 22. Вмешивающиеся Факторы: Противодействие Ближайшего Окружения Пациента
- 23. Прочее Терапевты, как и пациенты, могут верить, что конечная задача ЭПР – не увеличение толерантности к
- 24. Прочее Если тревога сильно превзошла ожидания или не снизилась во время упражнения, клиенты и иногда терапевты
- 25. «Если хочешь ничего не бояться, то помни, что бояться можно всего» Луций Анней Сенека
- 27. Скачать презентацию
























Корь
Понятие об эпидемическом процессе Часть 1
Оценка пропорциональности развития ребенка. Расчет прибавки и массы детей
Симпатолитики
Заболевания опорно-двигательной системы. Нарушения осанки
Дезагреганты. Показания к проведению антиагрегантной терапии
Лучевая семиотика при заболеваниях зубочелюстной системы. 2 часть
Лептоспироз. Классификация
Респираторная физиология с позиций респираторной поддержки
Уровень стоматологической санитарной культуры коренных малочисленных народов ЯНАО
Тәуелсіз сарапшылар
Организационное собрание секции Акушерство и гинекология НОМУС УГМУ
Жизнь современного ребенка. Интенсивный рост. Школьные нагрузки. Стрессы
Ход операции - одноэтапная лапароскопическая орхипексия
Подготовительные и заключительные работы при процедуре салонного ухода
Физиология сердечно-сосудистой системы. Основы гемодинамики
Лабиринтит
Инфекционные заболевания Тифозная мери (бациллоносительство)
Личная гигиена и здоровье
Аллергический ринит - выход есть!
Повреждения надплечья и грудной клетки. Тема №2
Травма таза
Заманауи фармакотерапиядағы дәлелді медицинаның рөлі. Мәселелік дәрілерге түсінік
Кровотечение. Гемостаз
Аттестационная работа: Роль физических упражнений в формировании правильной осанки школьников
Взаимодействие с автоматизированным устройством для внутримышечных инъекций Комарик
Обучение слушателей по программе Оказание первой доврачебной помощи на кафедре семейной медицины и поликлинической терапии
Су факторымен байланысты аурулардың алдын алу жөніндегі шаралар