Vastsündinu-ja imikuiga

Содержание

Слайд 2

Vastsündinuiga

Riskiperiood: suremus 36% alla 5aastaste laste suremusest;
45 surma 1000 sünni kohta,
1950.

Vastsündinuiga Riskiperiood: suremus 36% alla 5aastaste laste suremusest; 45 surma 1000 sünni
a. 152.
Vastsündinute suremus 2-3 kuni 30
1000 sünni kohta, sõltuvalt maast.

Слайд 3

Vastsündinu

Ajaline 37.- 42. rasedusnädalal, normaalne sünnikaal 2500-4500 g.
11% vastsündinutest kogu maailmas on

Vastsündinu Ajaline 37.- 42. rasedusnädalal, normaalne sünnikaal 2500-4500 g. 11% vastsündinutest kogu
enneaegsed – sündinud enne 37. nädalat 22.-36. nädala vahel (sünnikaal vähemalt 500 g või nad on sündinud pärast 22. rasedusnädalat).
Väike sünnikaal <2500 g.
Väga väike sünnikaal <1500 g, enne 32. gestatsiooninädalat.
Äärmiselt väike sünnikaal < 1000 g, enne 28ndat gestatsiooninädalat.

5,5

Слайд 4

Enneaegsed lapsed jaotatakse kolme gruppi: 1) küpsed enneaegsed (sündinud alates 32. rasedusnädalast),

Enneaegsed lapsed jaotatakse kolme gruppi: 1) küpsed enneaegsed (sündinud alates 32. rasedusnädalast),
2) väga enneaegsed (alla 32 nädala, Eestis 1,1%) ja 3) erakordselt enneaegsed (alla 28 rasedusnädala).

Слайд 6

Apgari indeks ehk sünnihinne 1. ja 5 minutil, vahel ka 10 minutil

Apgari indeks ehk sünnihinne 1. ja 5 minutil, vahel ka 10 minutil

Слайд 7

7-10 – terve 5-6 – kerge stress, vaja rohkem tähelepanu, abi alla 4 –

7-10 – terve 5-6 – kerge stress, vaja rohkem tähelepanu, abi alla
vajavad abi, lisauuringuid, ravi. https://www.youtube.com/watch?v=wj3uJocmdSE http://perejakodu.ohtuleht.ee/740387/mustiline-apgar

Слайд 8

Enneaegselt sünnib 3% kuni 17% lastest, USAs 12%. Väga väikese kaaluga enneaegseid 1% kuni

Enneaegselt sünnib 3% kuni 17% lastest, USAs 12%. Väga väikese kaaluga enneaegseid
2%. Eestis sünnib 5,5% lastest ehk 800 last aastas enneaegsena. Enneaegsete elulelus (ellujäämine) on suurenenud: Eestis 1992 kuni 2007 alla 1000 g 6% kuni 63%. Jaapanis alla 1 kg kaaluvate enneaegsete elulelus 90%, alla 300 g kaaluvatel 50%. Eesmärk: parandada enneaegsete laste elukvaliteeti varase tõenduspõhise raviga.

Слайд 9

Lapse küpsusastme hindamisel ja arengu prognoosil oluline gestatsioonivanus – vanus rasedusnädalates –

Lapse küpsusastme hindamisel ja arengu prognoosil oluline gestatsioonivanus – vanus rasedusnädalates –
sündides, mitte kalendrivanus – vanus sünnikuupäeva järgi. Korrigeeritud vanus – kalendaarsest vanusest (sünnivanusest) arvutatakse maha nädalad, mille võrra laps sündis varem (40. nädalast lahutatakse gestatsiooninädal). Laste vanust korrigeeritakse kaheaastaseks saamiseni.

Слайд 10

Elulemuse piir 25. nädal, alampiiriks 22. nädalal ehk 5. raseduskuul sündinud lapsed. 1960ndatel

Elulemuse piir 25. nädal, alampiiriks 22. nädalal ehk 5. raseduskuul sündinud lapsed.
hakati enneaegseid aktiivselt ravima. 1970-1980. suuri edusamme. Kõige väiksem enneaegne kaalus 286 grammi, sündis 24. nädalal Jaapanis. Eestis 470 g. Kas enneaegsed lapsed on edaspidi haigemad? Kas nende areng on võrreldav ajaliselt sündinud laste omaga?

Слайд 11

Miks?

Ema (30%) kroonilised haigused, haigused, stress, ülekoormus tööl, liiga lühike intervall

Miks? Ema (30%) kroonilised haigused, haigused, stress, ülekoormus tööl, liiga lühike intervall
raseduste vahel (alla poole aasta), ala- või ülekaal, liiga noor või vana, sotsiaalse toe puudumine, elustiil;
Lootepoolsed põhjused (20-30%);
Kunstliku viljastamisse tulemusel sünnivad sageli mitmikud;
Sageli (50%) põhjust ei saadagi teada. Ilmselt mitme halva teguri koosmõju.

Слайд 12

Kas enneaegsete edaspidine areng on võrreldav ajaliselt sündinud laste omaga?

Palju vastuolulisi

Kas enneaegsete edaspidine areng on võrreldav ajaliselt sündinud laste omaga? Palju vastuolulisi
tulemusi;
Suur varieeruvus enneaegsete hulgas;
Sageli enneaegsete valimi keskmised tulemused on madalamad kui ajaliselt sündinud laste valimi keskmised tulemused.

Слайд 13

*Suurem risk arengu-ja õppimisprobleemide tekkeks kui ajaliselt sündinutel (Guarini jt., 2010); *Üldine IQ

*Suurem risk arengu-ja õppimisprobleemide tekkeks kui ajaliselt sündinutel (Guarini jt., 2010); *Üldine
10 punkti madalam kui ajalistel (Krägeroh, 2002). *Kooliaja alguseks 40% enneaegsetest mingisuguste tervise- või arenguprobleemidega (Cooke, 2005).

Слайд 14

Eesti 2007. aastal sündinud enneaegsete uurimus (Toome, Varendi jt.): 5aastastena 35% täiesti terved; 45%

Eesti 2007. aastal sündinud enneaegsete uurimus (Toome, Varendi jt.): 5aastastena 35% täiesti
kerge või mõõdukas tervisehäire; 1/5 raske puue.

Слайд 15

2aastasena (2013): enne 32 rasedusnädalat sündinud enneaegsetest 35% ei ole probleeme, 5% kognitiivse

2aastasena (2013): enne 32 rasedusnädalat sündinud enneaegsetest 35% ei ole probleeme, 5%
arengu probleeme, 10% kõne arengu mahajäämus, 1% kuulmisprobleemid.

Слайд 16

Täiskasvanud, kes sündisid enneaegsetena

1970.-1980. paranes oluliselt enneaegsete ravikvaliteet, nüüd need 40-50aastased;
Üle 95%

Täiskasvanud, kes sündisid enneaegsetena 1970.-1980. paranes oluliselt enneaegsete ravikvaliteet, nüüd need 40-50aastased;
enneaegsetest jõuavad täisikka (üle 18 a.);
Suurem osa neist ilma tõsiste terviseprobleemideta ja elab kvaliteetset elu;
Suurem krooniliste haiguste risk kui ajaliselt sündinutel (Crump, 2020).

Слайд 17

Sagedamini kui ajaliselt sündinutel ei ole enneaegsetena sündinud lastel täiskasvanuna romantilisi suhteid,

Sagedamini kui ajaliselt sündinutel ei ole enneaegsetena sündinud lastel täiskasvanuna romantilisi suhteid,
seksuaalsuhteid ja lapsi (Mendonça jt., 2019).

Слайд 18

(Werner ja Smith,1982)

698 enneaegset
Poisid riskitegurite suhtes tundlikumad.
KAITSVAD TEGURID
Õnnelik perekond;
Hooldamisel abiliste olemasolu;
Puudub

(Werner ja Smith,1982) 698 enneaegset Poisid riskitegurite suhtes tundlikumad. KAITSVAD TEGURID Õnnelik
pikk lahusolek vanematest;
Piisav vanusevahe õdede-vendadega;
Vaesuse puudumine.

Слайд 19

Klaus ja Kennel (1976)

Pärast sündi 5 min koos imikuga, eraldamine 6-12 tunniks

Klaus ja Kennel (1976) Pärast sündi 5 min koos imikuga, eraldamine 6-12
ja pooletunnine söötmine iga 4 tunni järel
Lisakontakt: tund pärast sündi koos ja iga päev 5 tundi koos.
Kuu hiljem ja aasta hiljem erinevused ema käitumises.

Слайд 20

Scarr-Salapatek & Williams (1973) enneaegsed vajavad rohkem suhtlemist.

Scarr-Salapatek & Williams (1973) enneaegsed vajavad rohkem suhtlemist.

Слайд 21

Arengutulemust mõjutab

Gestatsioonivanus;
Sünnikaal;
Neonataalsete haiguste olemasolu. Mitmed tööd: tervetel enneaegsetel risk väike või puudub;

Arengutulemust mõjutab Gestatsioonivanus; Sünnikaal; Neonataalsete haiguste olemasolu. Mitmed tööd: tervetel enneaegsetel risk

Sugu;
Vanemate haridustase;
Vanemate vanus;
Õdede-vendade olemasolu.

Слайд 22

Ema ja lapse suhe pärast sündi. Kiindumussuhte tekkimine: *kauem haiglas; *sünnieelse kiindumussuhte kujunemine raseduse

Ema ja lapse suhe pärast sündi. Kiindumussuhte tekkimine: *kauem haiglas; *sünnieelse kiindumussuhte
ajal häiritud; *enneaegse sünniga seotud trauma. Keskkond erinev.

Слайд 23

Erinev keelekeskkond (Caskey et al., 2011)

LENAga mõõdeti 32. ja 36 nädalal enneaegsete (sünnikaal

Erinev keelekeskkond (Caskey et al., 2011) LENAga mõõdeti 32. ja 36 nädalal
1250g või alla selle) keelekeskkonda haiglas
Mürarikkam keskkond, vähem inimhääli;
Emaüsas kuuleb laps põhiliselt ema häält;
Häälitsema vähemalt 8 nädalat enne planeeritud sünniaega;
Häälitsevad rohkem kui nendega suheldakse, eriti kui ema kohal.

Слайд 24

Esimestel eluaastatel interaktiivse suhtluse olulisus aju arengu, keele omandamise, kognitiivses arengu ja kiindusmussuhete

Esimestel eluaastatel interaktiivse suhtluse olulisus aju arengu, keele omandamise, kognitiivses arengu ja
väljakujunemise jaoks. Ka enneaegsetel, kellel aga on tavaliselt teistsugune kasvukeskkond.

Слайд 25

Emade sensitiivsuse skaala (Ainsworth jt. 1974)

Kas lapse signaale märgatakse?
Kui hästi neist aru

Emade sensitiivsuse skaala (Ainsworth jt. 1974) Kas lapse signaale märgatakse? Kui hästi
saadakse?
Kas ja kui adekvaatselt lapse käitumisele reageeritakse?
Stimulatsioonivaene keskkond.
Ülestimulatsioon.
Mida illustreerib järgnev näide ema-lapse suhtlusest? https://www.youtube.com/watch/apzXGEbZht0

Слайд 26

Kognitiivsed võimed

60ndatel: imikud võimelised keskkonna stiimulitele vastama.
Meeled funktsioneerivad: kuuleb, näeb, vastab

Kognitiivsed võimed 60ndatel: imikud võimelised keskkonna stiimulitele vastama. Meeled funktsioneerivad: kuuleb, näeb,
puudutustele, tunneb maitset, lõhnu. Valikuline tähelepanu eredale valgusele, kõvale häälele.

Слайд 27

Imikute uurimine

Mitteverbaalse käitumise (luti imemise mustri ja intensiivsuse, pea pööramise, pilgu suuna

Imikute uurimine Mitteverbaalse käitumise (luti imemise mustri ja intensiivsuse, pea pööramise, pilgu
jm) jälgimine, nt missuguseid stiimuleid eelistab
Füsioloogiliste näitude (südame löögisageduse, hingamissageduse, lihaste kokkutõmmete, silmaliigutuste) mõõtmine;
Ära harjutamise (habituation procedure) meetod -esitatakse stiimulit kuni beebi harjub ära, siis esitatakse uus stiimul
Ajukuvamine;
Silmaliigutuste uurimine (enne 6. kuud vaatavad suhedes silmi, 6-12 k. suud, pärast 12 kuud vaheldumisi silmi ja suud).

Слайд 28

Jäljendamisvõime uurimine
Emotsioonide väljendamine;
Häälitsused;
Huulte prunti ajamine;
Kulmude tõstmine;
Silmapilgutamine;
Sõrmede liigutamine.

Jäljendamisvõime uurimine Emotsioonide väljendamine; Häälitsused; Huulte prunti ajamine; Kulmude tõstmine; Silmapilgutamine; Sõrmede liigutamine.

Слайд 30

Vastsündinu eristab ja on võimeline jäljendama õnnelikku, kurba ja imestunud nägu. 1.5 kuune

Vastsündinu eristab ja on võimeline jäljendama õnnelikku, kurba ja imestunud nägu. 1.5
reageerib neutraalsele näole (still-face procedure). Teiste inimeste emotsioonide tajumine oluline empaatiavõime arenguks.

Слайд 31

Ühine/jagatud tähelepanu (joint attention) vaatama seda, mida teine inimene vaatab - 3-4

Ühine/jagatud tähelepanu (joint attention) vaatama seda, mida teine inimene vaatab - 3-4
kuuselt, alguses siis, kui on enne silmside;

Слайд 32

Nägemisvõime

Jälgib liikuvaid objekte;
Vastsündinu eelistab vaadata nägu;
(Fantz jt., 1961): 2kuuline

Nägemisvõime Jälgib liikuvaid objekte; Vastsündinu eelistab vaadata nägu; (Fantz jt., 1961): 2kuuline
eelistab vaadata nägu.
tunnevad ära tuttava näo;
3 kuune vaatama objekte, mis teevad häält, kui ema räägib lapsega, vaatavad silma;
Gibson & Walk (1960) : Visuaalne kuristik. 6kuune laps ei rooma sügavana näiva laua poolele.
Teised hiljem: 2-3kuulise süda lööb sügavamana näival laua poolel aeglasemalt;

Слайд 33

Visuaalne kuristik

Visuaalne kuristik

Слайд 35

Kuulmisvõime

Kuulmissüsteem funktsioneerib enne sündi, 6. kuune imik kuulmisvõimelt täiskasvanuga sarnane (Werner,

Kuulmisvõime Kuulmissüsteem funktsioneerib enne sündi, 6. kuune imik kuulmisvõimelt täiskasvanuga sarnane (Werner,
2017).
Vastsündinud eelistavad kuulata emakeelt, eristavad ema häält teiste naiste omast;
Mõne minuti vanused titad ehmatavad valju heli või müra peale, pööravad pea hääle suunas.

Слайд 36

Laps hakkab keelt omandama enne sündi. Kuulevad ema häält ja vastavad sellele.

Laps hakkab keelt omandama enne sündi. Kuulevad ema häält ja vastavad sellele.

Слайд 37

DeCasper & Spence (1986): rasedad naised lugesid 2 korda päevas 6 nädala

DeCasper & Spence (1986): rasedad naised lugesid 2 korda päevas 6 nädala
jooksul enne sündi kõva häälega jutukest. 2-3 päeva pärast sündi imemise ajal ühele grupile lastest mängiti kassetilt sedasama lugu, teistele mingit teist. Tuttava loo kuulamine suurendas imemissagedust. Lapsed tundsid loo enda ära.

Слайд 38

De Casper et al. (1994): 35ndal rasedusnädalal 3 korda päevas neli nädalat

De Casper et al. (1994): 35ndal rasedusnädalal 3 korda päevas neli nädalat
ühed emad kordasid üht, teised teist riimis rida. Tuttava riimi korral südame löögisagedus suurenes.

Слайд 39

DeCasper & Filter (1980): paar päeva pärast sündi sagedamini imema, et kuulata

DeCasper & Filter (1980): paar päeva pärast sündi sagedamini imema, et kuulata
lindistatud inimhäält, mitte aga selleks, et kuulata muusikat. 4 kuu vanused imikud eelistavad ema häält teiste naiste häältele (Mehler & Dupoux, 1994).
Имя файла: Vastsündinu-ja-imikuiga.pptx
Количество просмотров: 23
Количество скачиваний: 0