Содержание
- 2. Актуальность темы Плееры для многих людей стали привычным атрибутом повседневной жизни
- 3. Проблема Много учащихся пользуются наушниками, но не знают, что может ожидать их в дальнейшем.
- 4. Гипотеза Наушники негативно влияют на организм человека
- 5. Цель работы: Обратить внимание учащихся и их родителей на проблему использования наушников
- 6. Задачи 1. проанализировать научную литературу по проблеме исследования; 2. выяснить влияние наушников на здоровье человека; 3.
- 7. Методы исследования * поисковый ; * исследовательский ; * статистический .
- 8. Этапы исследования Изучение литературы по проблеме исследования. Анализ литературы. Анкетирование. Беседа с врачом-отоларингологом районной больницы. Микроисследования.
- 9. Историческая справка Первые мониторные наушники были созданы в 1958 году
- 10. Типы наушников Беспроводные наушники Проводные наушники (По способу подключения)
- 11. Мониторные наушники Накладные наушники Типы наушников (По внешней конструкции)
- 12. Закрытые наушники Наушники открытого типа. Типы наушников (По акустическому типу)
- 13. Наушники с креплением на ушах Наушники с затылочной дужкой Типы наушников (По способу крепления)
- 14. Типы наушников Вставные наушники
- 16. Врач отоларинголог: Прудникова Ольга Петровна
- 18. Использование наушников молодежью * звон в ушах * тугоухость
- 19. Микроисследование Учащимся 5-11 классов была предложена анкета
- 20. Микроисследование Остроты слуха
- 21. Исследование остроты слуха
- 23. Микроисследование Определение кол-ва учащихся, у которых есть плеер
- 25. Вопросы анкеты. 1. Что такое наушники и для чего они нужны? 2. Как часто вы используете
- 28. Рекомендации Грамотно выбирайте марку наушников при покупке. Уменьшайте кол-во времени использования наушников, иначе с возрастом будете
- 29. 8. Отдыхайте на природе («слушайте тишину») 9. При прослушивании музыки через наушники-вкладыши используйте поочередно оба уха.
- 31. Скачать презентацию