Анализ урока физической культуры

Анализ урока физической культуры
Части анализа урока
Анализ подготовки учителя к уроку
Анализ проведения подготовительной части урока
Анализ проведения основной части урока
Анализ проведения заключительной части урока
Общие выводы по проведенному уроку и рекомендации, проводившему урок

Подготовка учителя к уроку
Подготовка плана-конспекта урока:
Четкость поставленных задач,
Соответствие конспекта календарно-тематическому плану
Выбор средств урока Физической культуры и соответствие этого выбора поставленным задачам
Рациональная последовательность планирования средств в уроке
Оптимальность дозирования физической нагрузки
Четкость методических указаний
Подготовка мест проведения занятий:
Соблюдение гигиенических требований мест проведения занятий, спортивного инвентаря и оборудования
Расположение спортивного инвентаря в местах, удобных для доступа ученикам, но не мешающих выполнению упражнения
Внешний виз учителя

Проведение частей урока
Своевременное начало и окончание проведения части урока
Обоснованность последовательности выполняемых заданий в ходе урока
Выбор способа организации занимающихся
Место расположения учителя для руководства учениками
Соответствие средств поставленным задачам, возрасту и уровню подготовленности учеников, доступность учебного материала
Организация безопасности урока, умение страховать, оказывать помощь
Рациональное использование методов обучения, умение видеть, исправлять, корректировать двигательные ошибки
Умение регулировать физическую нагрузку, организовывать интервалы отдыха между выполнением упражнений
Четкость методических указаний, знание специальной терминологии, грамотность речи, четкость команд, установок
Обеспечение наглядности
Использование приемов наказания и поощрения
Состояние дисциплины, отношение занимающихся к уроку, использование актива класса
Объективность учета успеваемости учеников
Подведение итогов урока. Домашнее задание

Заключение по уроку, рекомендации учителю
Уровень и ценность учебной работы
Воспитательная ценность урока
Оценка общей и моторной плотности урока
Выполнение поставленных задач, отклонения от плана-конспекта и причины этих отклонений
Положительные стороны в работе преподавателя
Просчеты и ошибки в работе преподавателя
Общая оценка проведенного урока
Рекомендации:
по улучшению качества работы
по распространению опыта работы