Особая роль в достижении совместных целей педагогов, детей и родителей принадлежит разнообразным
технологиям. Одна из форм совместной работы для закрепления знаний по финансово – экономической грамотности или экономических терминов, понятий являются разгадывания ребусов, которые педагоги используют в своей работе. Цель: формирование основ финансово-экономической грамотности у дошкольников через взаимодействие с семьёй посредством разгадывание ребусов.
Slaidy.com
Преемственность социально-психологического сопровождения дошкольников и младших школьников в воспитании и обучении
Домашние животные. Пальчиковые игры
Для чего нужны колыбельные песни?
Роль книги в жизни ребенка
Книжкина больница
Пластинография Оленёнок
Мастер- класс по изготовлению детской игрушки Осьминог
Время года - Лето
От школьной отметки к рейтинговой системе оценки достижений
Альбом обследования устной речи
Ребёнок с нарушением зрения в условиях инклюзии. Популяризация офтальмологических знаний
Определение места судна по разновременным наблюдениям Солнца
Думай как дизайнер
Образование и будущее
Презентация Мир добра
Дерзайте, вы талантливы
Easter bunny
Методики педагогической идентификации одаренности
Мотивирующее мероприятие по профилю История и Право
Трудовое воспитание ребенка в семье
Исследовательский проект Собаки –поводыри
Дневник городского путешествия Люди и герои
Твои книжки. Урок изобразительного искусства в 3 классе
Акция Неделя безопасности в школе
ТСО на уроках истории
Организация соревнований по эстафетному бегу
Интерактивная технология обучения
Дидактическая задача: обучение детей счету