- Главная
- Педагогика
- Антарктическая экспедиция. Полевой дневник

Содержание
Слайд 2Цель:
Принять участие в антарктической экспедиции школьников от ААНИИ.
Полевой дневник.
Задачи:
1.Принять участие
Цель:
Принять участие в антарктической экспедиции школьников от ААНИИ.
Полевой дневник.
Задачи:
1.Принять участие

2.Написать мотивационное письмо
4. Ведение полевого дневника с фоторепортаженм
5. Публикация в журнале «Российские полярные исследования» выпуск №2 2020 г
3.Провести исследования на заданные темы:
В чем сходства и различие Арктики и Антарктики?
Геологическая история происхождения и оледенения Антарктиды как самостоятельного континента. Гипотеза о суперконтиненте Гондвана.
Биоразнообразие Южного океана и континента Антарктида.
Особенности климата Антарктики, его изменчивость в прошлом и в настоящем.
Айсберги Антарктики, их происхождение, формы, размеры и длительность существования.
Сравнение южных кругосветных плаваний Дж. Кука (1772-1775 гг.) и Ф.Ф. Беллинсгаузена и М.П. Лазарева (1819-1821 гг.).
Полюса Антарктики. Физическое предназначение, географическое положение и история открытия.
Космическая погода Антарктики, как результат взаимодействия солнечно-земных связей в южной полярной области планеты.



Знакомимся с профессиями
Обучающая игра Домовой
Интеграция – важная составляющая современного урока
Нетрадиционный подход, как актуальный метод развития мелкой моторики, речи у детей с ОВЗ
Ребёнок и интернет. Правила для детей
Лепим посуду (технология, 1 класс)
ПМК Вектор. Программа Президенские старты
Времена года, месяцы (окружающий мир, 1 класс)
Использование технологии развития критического мышления на уроках русского языка и литературы
Волшебный комочек
Государственное общеобразовательное учреждение Василеостровского района Санкт-Петербурга. Гимназия №642 Земля и Вселенная 2В
Изготовление открытки к 9 мая
Технологическая карта ученика как современное средство обучения
Адаптация ребёнка к детскому саду
Подарок маме своими руками
Формулирование цели проекта
Моя семья. Древо семьи
Актуальные вопросы развития системы дополнительного образования детей
Мамы, поздравляем вас
Критерии выставления оценки на уроках иностранного языка
Ледяная метель. Автоматизация [ Л]
Звук [ш], автоматизация в предложениях
Давай играть. Развитие памяти у детей дошкольного возраста
Команда: Антоновых-Келаревых
Системы технологического (трудового и производственного) обучения технологии
Поделки из природных материалов
Учимся рисовать цветы
Психодидактика. Лекция 1