- Главная
- Педагогика
- Артек.Почтовый комиссар

Содержание
- 2. Несмотря на маленькую возможность участия в различных олимпиадах, я не теряю возможность ведь одно из моих
- 3. В моей школе я состою в школьном студсовете, который в том числе отвечает за почту нашей
- 4. Я уже давно интересуюсь работой почты изнутри. Я очень активная и позитивная , поэтому мне легко
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Несмотря на маленькую возможность участия в различных олимпиадах, я не теряю возможность
Несмотря на маленькую возможность участия в различных олимпиадах, я не теряю возможность

А давайте вспомним что такое Почта Артека? Почта Артека – это дружба на расстояние (Письмо другу) ,это телепортация пожеланий и добра в будущее(Письмо будущему артековцу),это новые знакомства и приятные впечатления(бумеранг).Я хочу быть почтовым комиссаром Артека, потому что мне хочется помогать дарить все эти приятные впечатления и эмоции.
Слайд 3В моей школе я состою в школьном студсовете, который в том числе
В моей школе я состою в школьном студсовете, который в том числе

Я занимаюсь плаваньем и успешно сдала нормы ГТО, поэтому у меня есть физическая подготовка. Что хорошо при доставке писем Артековцов.
Я очень внимательна и отношусь к мелким вещам бережно. Я всегда проверяю всё по нескольку раз, что бы не пропустить. Это может очень помочь в работе почтового комиссара артека.
Также я организованна и всегда отдоюсь делу целиком. Я очень любознательная и всегда с энтузиазмом отношусь к новым вещам и знания.
Слайд 4Я уже давно интересуюсь работой почты изнутри. Я очень активная и позитивная
Я уже давно интересуюсь работой почты изнутри. Я очень активная и позитивная

Я очень трудолюбивая и целеустремленная. Я всегда стараюсь сделать максимально всё, что в моих силах.
Приоритеты в работе с семьями учащихся в рамках дополнительного образования в школе по программе Юный турист
Весенняя смена. Педагогический отряд Пламя
Презентация на тему Летний оздоровительный лагерь
Обман и его последствия
Игровые средства как инструмент повышения качества в познавательной деятельности дошкольника
Алгоритм решения исследовательской задачи
Автоматизация звука Ц
Друдлы (2.1)
Категориальный аппарат педагогики
Мини фоамирановая ёлочка
Клаузура как метод выявления одаренных детей
Фокина Лидия Петровна. Общие сведения об учителе
Аттестационная работа. Технологическая карта урока русского языка в 7 классе Деепричастие как часть речи
Рисуем клоуна
Как собаки помогают людям
Своя игра День российской науки
Диагностические методы и методики
Особености развития артикуляционного аппарата
Золотая осень
Игровая деятельность в трансформируемом пространстве группы детского сада
Где, чья тень
Где спрятался звук Л?
Регламентированная часть сценария урока
Весна. Аппликация
Миниатюры на бересте
Лепим чёрного кота
Учитель-практик Малицкая Наталья
Районный конкурс чтецов Как хорошо уметь читать. 2 класс