Содержание
- 2. Основные принципы инклюзивного образования
- 4. Контингент воспитанников в 2020-2021 году 348 воспитанников
- 5. Контингент детей в 2020-2021 году
- 6. Нормативно – правовая база: АООП ДЛЯ ДЕТЕЙ С ТНР АООП ДЛЯ ДЕТЕЙ С НОДА АООП ДЛЯ
- 7. Создание специальных условий в образовательной организации для обучения детей с особыми образовательными потребностями: Деятельность психолого –
- 8. Вариативные формы обучения и воспитания для детей с разными стартовыми возможностями : - оказание психолого-педагогической помощи
- 9. Педагог-психолог Инструктор по физической культуре 2 учителя-логопеда Музыкальный руководитель Воспита-тели Медсестра
- 10. Безбарьерная среда - средство социализации детей с овз в условиях ДОУ
- 11. Материально-техническое обеспечение инклюзивного образования Спортивный зал № 2 Спортивный зал № 1 Плавательный бассейн Клуб семейного
- 12. Студия развития одаренности «Виртуоз» Арт-гостиная «Вообразилия» Хореографический зал Музыкальный зал Коворкинг -пространство Материально-техническое обеспечение инклюзивного образования
- 13. Зимний сад Детская библиотека. «Мудрая сова» с интерактивным читальным залом. Материально-техническое обеспечение инклюзивного образования Компьютерный класс
- 14. Развивающие панели
- 15. Кадровое обеспечение
- 17. Педагогический состав Кадровое обеспечение
- 18. «Мы вместе» ДЮСШ г. Валуйки МОУ СОШ №1 РДК и С МДОУ «Д/с №4 «Калинка»» г.
- 20. Скачать презентацию

















Профессия каменщика
Работа с извлеченными уроками на проектах
Постройка и реальность. Конструирование из бумаги подводного мира
Арт-педагогика в современной образовательной парадигме
Мама. Разговор с родителями
Памятка и дневник как формы взаимодействия ДОУ с семьей
Презентация на тему Технология проведения мастер-класса
Приемы и методы в работе учителя-логопеда как инструмент формирования коммуникативных умений и навыков с детьми ОВЗ
Сбор и поиск информации для проекта
Развивающая среда в группе
Команда защиты детства
По малину в сад пойдём. Зрительная гимнастика
Планирование учебного проекта
“Үлкенді сыйлай біл”!
Приёмы использования текстов разных жанров и стилей и творческих заданий к ним
Дисциплина в жизни ребенка
Целостный подход
Магазин игрушек. Занятие в подготовительной группе детского сада
Тәрбие үдiстері, түрлері, ұйымдастыру формалары. Оқушылар ұйымдастыру жолдары
Тестовая методика диагностики устной речи младших школьников Т. А. Фотекова
Занимательное взвешивание
Мультимедийный тренажер Веселый поезд для формирования навыка послогового чтения у дошкольников
Применение кейс-технологии в текстоцентрической методике, при обучении говорению на уроках иностранного языка
МБОУ Елизаветинская СОШ. Детское общественное объединение Юные россияне
Презентация на тему Нравственное воспитание школьников
Изготовление объемной модели Единорог
Группа Ромашка
Развитие эмоционального интеллекта в период адаптации к школе