Содержание
- 2. Основные принципы инклюзивного образования
- 4. Контингент воспитанников в 2020-2021 году 348 воспитанников
- 5. Контингент детей в 2020-2021 году
- 6. Нормативно – правовая база: АООП ДЛЯ ДЕТЕЙ С ТНР АООП ДЛЯ ДЕТЕЙ С НОДА АООП ДЛЯ
- 7. Создание специальных условий в образовательной организации для обучения детей с особыми образовательными потребностями: Деятельность психолого –
- 8. Вариативные формы обучения и воспитания для детей с разными стартовыми возможностями : - оказание психолого-педагогической помощи
- 9. Педагог-психолог Инструктор по физической культуре 2 учителя-логопеда Музыкальный руководитель Воспита-тели Медсестра
- 10. Безбарьерная среда - средство социализации детей с овз в условиях ДОУ
- 11. Материально-техническое обеспечение инклюзивного образования Спортивный зал № 2 Спортивный зал № 1 Плавательный бассейн Клуб семейного
- 12. Студия развития одаренности «Виртуоз» Арт-гостиная «Вообразилия» Хореографический зал Музыкальный зал Коворкинг -пространство Материально-техническое обеспечение инклюзивного образования
- 13. Зимний сад Детская библиотека. «Мудрая сова» с интерактивным читальным залом. Материально-техническое обеспечение инклюзивного образования Компьютерный класс
- 14. Развивающие панели
- 15. Кадровое обеспечение
- 17. Педагогический состав Кадровое обеспечение
- 18. «Мы вместе» ДЮСШ г. Валуйки МОУ СОШ №1 РДК и С МДОУ «Д/с №4 «Калинка»» г.
- 20. Скачать презентацию

















Формирование элементарных математических представлений в старшей. Повторение пройденного
Строчка петельного стежка
Закрепление произношения звуков [с] и [р] в прямых и обратных слогах. Игры-тренажеры
Сказка про наш огород. Зелёный уголок в детском саду
Автоматизация [р] в начале слова
Мамина страна
Природа
Экскурсия по кухне
Самопрезентация-знакомство Платоновой Марии
Тренируем устойчивость и концентрацию внимания
Теремок. Лагерь дневного пребывания
Россия - Родина моя
Портрет человека. Аппликация
Игры для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)
Проект по развитию речи - Скажи наоборот
Здоровьесберегающие технологии на занятиях декоративно-прикладным творчеством
Создаем анимацию на свободную тему. Практическая работа № 4
Занимательные логические задачи
Опыт Извержение вулкана
Рисуем космос
Проект Зарядись. Динамические паузы
Звук Р. Часть 3
Анатомо-физиологические, эмоциональные и психологические особенности детей младшего школьного возраста
Анализ профессиональной деятельности
Звук-Звукович С
Физкультминутка для глаз
Функциональная грамотность
Водный транспорт, воспитанники подготовительной к школе группы