- Главная
- Педагогика
- Бусины в соляной технике

Содержание
- 2. Создать оригинальное украшение в этой технике может даже новичёк, ни разу не державший в руках полимерную
- 3. Сначала придумайте что Вы хотите слепить? Что это будет? Роскошные, разноцветные бусы или браслет из нежных
- 4. Для работы нам понадобятся: рабочая поверхность (керамическая плитка или обычный альбомный лист бумаги), цветная пластика, фольга
- 36. Скачать презентацию
Слайд 2 Создать оригинальное украшение в этой технике может даже новичёк, ни разу не
Создать оригинальное украшение в этой технике может даже новичёк, ни разу не

державший в руках полимерную глину (пластику). Ну что? Начнём?
Слайд 3Сначала придумайте что Вы хотите слепить? Что это будет?
Роскошные, разноцветные бусы или
Сначала придумайте что Вы хотите слепить? Что это будет? Роскошные, разноцветные бусы или

браслет из нежных пастельных цветов?
Серги в виде загадочных космических планет или что-то выходящее за рамки земного?
Придумали?
Тогда начнём
Слайд 4Для работы нам понадобятся:
рабочая поверхность (керамическая плитка или обычный альбомный лист
Для работы нам понадобятся: рабочая поверхность (керамическая плитка или обычный альбомный лист

бумаги), цветная пластика, фольга (подойдёт любая даже из под шоколада), линейка, нож, шило или толстая игла или спица (что есть под рукой) и 2 ложечки крупной соли.
- Предыдущая
Стратегический анализ состояния организацииСледующая -
История системы мер длины (часть 2)





























Начинай с зарядки день игра по ЗОЖ
Рисуем космос
Ребус. Моя семья
Лагерь Чайка, город Качканар. Организация работы с детьми
История возникновения чая, его виды и сорта (5 класс)
Профориентационный буклет “Что ты будешь делать?”
Формирование словарного запаса у дошкольников с ОНР
Масленица
Профессии типа человек-человек
Развитие творчества у дошкольников с использованием бросового и природного материала
Духовно-нравственные ценности личности в Повести о Петре и Февронии Муромских. 7 класс
Физкультминутка для кистей рук: Делай как я
Жеңіс күні. Сурет салу сабағы
Физкультурные занятия на воздухе
Технология развития критического мышления (ТРКМ)
Лэпбук Осень. Систематизация и закрепление знаний детей о приметах осени, характерных изменениях в природе
Речедвигательные игры в физкультурно-оздоровительной работе
Итоговое занятие Весна. Правила поведения на природе. Ср.гр
Формирование у младших дошкольников с ОВЗ экологического мышления посредством мнемотехник
Кружок АБВГДейка. Итоговое занятие Волшебство грамматики
Игра по педагогическим технологиям
Все мы разные, но все мы едины. Задания
Проектное задание Развитие творческой активности учащихся на уроках изобразительного искусства в 6 классе
Проекты и технологии: выбираем сферы деятельности
Игры на развитие мелкой моторики
Шахматная доска. Рисуем поэтапно
Проект “Творцы - своей новой жизни”
Комплекс игр и упражнений для автоматизации и дифференциации звуков