- Главная
- Педагогика
- Четвертый лишний

Содержание
Слайд 2Расширять представления детей по безопасной жизнедеятельности в быту.
Развивать логическое мышление, обогащать словарный
Расширять представления детей по безопасной жизнедеятельности в быту.
Развивать логическое мышление, обогащать словарный

запас детей, умение классифицировать предметы по определенному признаку (опасно для жизни и здоровья).
Воспитывать желание не использовать в игре опасные предметы, не трогать опасные предметы.
Задачи игры:
Правила игры:
Необходимо рассмотреть картинки, выбрать одну на которой изображен предмет опасный для жизни (трогать детям нельзя). Навести мышь компьютерной клавиатурой, щелкнуть на правую сторону мыши и проверить правильно ли ты ответил.
Слайд 9Маньковичи, 2021
Маньковичи, 2021

Следующая -
30 нескучных лет. Школа № 89






Логоходилка. Звук [з]
Предметно-пространственная среда в свете требований ФГОС ДО. Группа № 11 Одуванчик
Пасхальный сувенир
Личностные универсальные учебные действия
Открытка для мамы
Друдлы. Для чего рисуют друдлы
Звуковые кружки
Спортивные загадки (слайды)
День защитника Отечества. Проект младшей группы № 13 Пчёлки
23 февраля
Артикуляционная фонетика
Поэтапное рисование. Черепаха
Строительство. Звук [щ]. Буква щ
Явления природы. 5 класс
Мошенничество. Обман по телефону: родственник попал в беду
Пластовский район. Дидактическая игра
Развивающая среда в группе Вишенка
Выпускники прошлых лет МОБУ Камышинская ООШ
Строим пирамиду. Разбираем пирамиду
Здоровым быть - модно!
Звук-Звукович С
Изготовление новогодней открытки 3D
История становления отечественного специального образования
Создание двигательной среды в детском саду. Улица, рекреации, группы
Мастер-класс с использованием природного материала Милые штучки для дома
Презентация на тему Воспитательная система в классе
Информационно-коммуникационные технологии в музыкальном воспитании детей дошкольного возраста
Песня Ветра Дружелюбие: классный час в начальной школе по фильму Е. Дубровской