Добры молодцы, 5 класс

Цель: повышение интереса к изучаемому предмету; развитие сообразительности, внимания, точности, пространственного представления.
Форма проведения занятия: развивающая игра для мальчиков.
В игре принимают участие две команды по 5 человек

Есть в каждой семье трудовые заботы,
Есть общие радости, общий успех!
Есть достиженья и в вашей работе,
Покажите умения ваши для всех!

1. Разминка.
Конкурс народных высказываний о труде
Пример:
1)Сделал дело гуляй смело.
2)Без труда не вытянешь и рыбку из пруда и др.

2. Слово-исключение
Из перечня слов выберите слово-исключение и обоснуйте свой выбор.
1-я команда: заготовка, деталь, изделие, циркуль.
2-я команда: угольник, рейсмус, древесина, линейка.

3. Составить слова
Составьте как можно больше слов, используя буквы в словах:
1-я команда: заготовка,
2-я команда: древесина.

4. Конкурс «Кто каким делом занят?»
Каждая команда готовит по две пантомимы изображающие людей, занятых каким-либо делом;
Задание: по движению рук, ног, тела догадаться, каким именно делом занят человек.
изобразить измерительные инструменты: циркуль, угольник и др.

5. Дорисуй
на листах бумаги дополнить рисунки, чтобы получить их схематическое изображение, (1 мин.)

6. Сэкономьте время
Разобрать и собрать на скорость какой-либо несложный инструмент:
рубанок,
лобзик и т. п.

7. Без сантиметра
Произвести замеры на глаз:
Определить длину карандаша в см.
Сколько раз карандаш уложится по длине (ширине) верстака?
Определите длину, ширину, толщину заготовки, изделия и т. п.

8. Конкурс «шифровальщиков»
Отгадать слово, обозначающее профессию, которая зашифрована на карточке: 1 команда: 2 команда:
ашретх сарельс пкитолн ротялс кьрота личьеут

9. Конкурс болельщиков
(отгадай загадку)
Среди наших болельщиков тоже много смекалистых. Не правда ли? Предлагаем болельщикам отгадать загадки:

Загадка 1
В лес идет – домой глядит, домой идет – в лес глядит.

Загадка 2
Кланяется, кланяется, придет домой – растянется.

Загадка 3
Зубастые, а не кусаются.

Загадка 4
Быстро грызет, мелко жует, сама не глотает. Что это, кто отгадает?

Загадка 5
Грызть дрова – простое дело: я опилочек поела, сок древесный попила! Кто такая я?

Загадка 6
Захочу, так поклонюсь, а поленюсь, так повалюсь.

Загадка 7
Сам худ, а голова с пуд.

Загадка 8
У конька, у горбунка деревянные бока, у него из под копыт стружка белая летит

Загадка 9
Она с винтом пустилась в пляс, а он, кружась в доске увяз.

Загадка 10
Гостя примут от души:
так обнимут – не дыши.

10. Кто лучше нарисует
С закрытыми глазами нарисовать какой-либо простой инструмент или деталь, н а п р и м е р:
-молоток;
-рубанок;
- лобзик;
- столярная пила.

11. Игра «Кому принадлежат эти вещи?»
В комнату находок поступило много различных вещей. Надо разыскать их владельцев:
-пила,
-шприц,
-водопроводный кран,
-расческа,
-гаечный ключ,
-рубанок,
-скалка.

12. Расшифровать слово

Ответы:
1-рейсмус,
2-шаблон.

13. Конкурс-эстафета
В конкурсе участвуют все игроки команд.
На столе против каждой команды лежат инструменты, материалы: деревянная планка, ножовка, молоток, гвозди. Первые игроки подбегают к столу, отпиливают ножовкой от планки небольшой брусок. Затем в этот брусок молотком забивают 2 гвоздя (разметка на планке должна быть сделана заранее). После этого игрок бежит к команде и передает эстафету следующему члену команды, который проделывает те же операции, что и первый.

Награждение победителей
Сноровку, ловкость и умение
Сегодня показать сумели вы.
А теперь справедливое жюри,
Игроков по достоинству оцени.
Награждение проводится по номинациям: «Первое место», «Команде за активное участие», «Болельщику – знайке» и др.