Слайд 2 Основной аспект внеурочной деятельности – воспитание.
Знания – инструмент социального и творческого освоения
![Основной аспект внеурочной деятельности – воспитание. Знания – инструмент социального и творческого освоения мира.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1050702/slide-1.jpg)
мира.
Слайд 3 Использование театрализации – способ преодоления речевого барьера, раскрепощения детей, снятия страха перед
![Использование театрализации – способ преодоления речевого барьера, раскрепощения детей, снятия страха перед выступлением.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1050702/slide-2.jpg)
выступлением.
Слайд 4 Персонификация – 1) наделение предметов и животных человеческими качествами;
2) реально живший персонаж
![Персонификация – 1) наделение предметов и животных человеческими качествами; 2) реально живший](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1050702/slide-3.jpg)
, вымышленный или сказочный персонаж участвует на уроке: принимает участие в диалоге, дискуссии и др.
Слайд 5 Колыбельные устанавливают особые эмоциональны связи между ребёнком и учителем.
![Колыбельные устанавливают особые эмоциональны связи между ребёнком и учителем.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1050702/slide-4.jpg)
Слайд 6 Куклы развивают моторику, ловкость, снимают напряжение; помогают развить умение концентрироваться на одном
![Куклы развивают моторику, ловкость, снимают напряжение; помогают развить умение концентрироваться на одном виде деятельности.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1050702/slide-5.jpg)
виде деятельности.