Элементы театрализации во внеурочной деятельности по английскому языку

Слайд 2

Основной аспект внеурочной деятельности – воспитание.
Знания – инструмент социального и творческого освоения

Основной аспект внеурочной деятельности – воспитание. Знания – инструмент социального и творческого освоения мира.
мира.

Слайд 3

Использование театрализации – способ преодоления речевого барьера, раскрепощения детей, снятия страха перед

Использование театрализации – способ преодоления речевого барьера, раскрепощения детей, снятия страха перед выступлением.
выступлением.

Слайд 4

Персонификация – 1) наделение предметов и животных человеческими качествами;
2) реально живший персонаж

Персонификация – 1) наделение предметов и животных человеческими качествами; 2) реально живший
, вымышленный или сказочный персонаж участвует на уроке: принимает участие в диалоге, дискуссии и др.

Слайд 5

Колыбельные устанавливают особые эмоциональны связи между ребёнком и учителем.

Колыбельные устанавливают особые эмоциональны связи между ребёнком и учителем.

Слайд 6

Куклы развивают моторику, ловкость, снимают напряжение; помогают развить умение концентрироваться на одном

Куклы развивают моторику, ловкость, снимают напряжение; помогают развить умение концентрироваться на одном виде деятельности.
виде деятельности.

Слайд 7

«Веер леди Уиндемир»

«Веер леди Уиндемир»

Слайд 8

«Королевский бутерброд»

«Королевский бутерброд»

Слайд 9

«Дорогами войны»

«Дорогами войны»