Содержание
- 2. По определению теории физического воспитания, физическими (двигательными) качествами называются отдельные стороны двигательных возможностей человека. К ним
- 3. Методы воспитания физических качеств: Для воспитания физических качеств применяются различные методы: равномерный, переменный, повторный, интервальный, соревновательный,
- 4. Повторный метод. Метод, при котором повторяется выполнение одних и тех же упражнений с интервалами для отдыха,
- 5. Соревновательный метод. Метод выполнения упражнения и условиях, близких к соревновательным.
- 6. Игровой метод наиболее эффективен при занятиях с детьми. Воспитание физических качеств происходит в процессе игры. Занятия
- 7. Круговой метод. Это последовательное выполнение комплекса физических упражнений. Соответственно целям и задачам тренировочного занятия подбираются упражнения,
- 8. Физическое качество - это совокупность биологических и психических свойств личности человека, выражающие его физическую готовность осуществлять
- 11. Скачать презентацию








Брошь – сирень
История создания линейки
Создание натурального клея
Некоторые аспекты опыта аттестующихся педагогов
Профильный туристско – краеведческий лагерь Истоки в муниципальном районе Альшеевский Республики Башкортостан
Методика знакомства дошкольников с календарем
Методы воспитания
Расскажи мне сказку…
Детям о вертолётах
Ракета. Поделка
Рост кристалла
Мастер-класс Я веночек сделаю, солнышко вплету…
Насекомые. Интерактивный наглядный материал для занятий по развитию речи
Преподаватели Тетрика
Международный день защиты детей
Новогодняя викторина Все о новом годе
Портфолио
Аттестационная работа. Дополнительная общеразвивающая программа научно-информационного клуба Буриме
Творческие проектные работы
Опыт работы с детьми раннего возраста по ознакомлению с шумовыми инструментами
Узагальнення з розділу. Наші проекти
Компетентность педагога в формировании и развитии УУД обучающихся при реализации ГОС
Press-класс. Школа развития речи
Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста при ознакомлении с окружающим миром в соответствии с ФГОС
Воображение и творчество
Лексический материал для детей старшего дошкольного возраста Любимый город
Интеллектуальные витаминки
Логика. Чего не хватает