Содержание
- 2. Дикие животные зимой. Пришла холодная зима. Лес весь в снегу. Спрятались под снегом плоды и семена.
- 3. НАЗОВИ ЖИВОТНЫХ ВОЛК ЛОСЬ МЕДВЕДЬ ЗАЯЦ БЕЛКА ЛИСА БОБР КАБАН
- 4. Как зимует заяц? Какая шубка у зайца зимой? Почему поменялся цвет шубки зимой у зайца? Что
- 5. Как зимует белка? Зимой шубка у белки серая. Белка ест шишки. Орехи, грибы. Белка живёт в
- 6. Как зимует лиса? Зимой шубка у лисы пушистая, тёплая. Зимой лиса ест мышей, зайцев. Лиса живёт
- 7. Как зимует лось? Зимой лоси живут вместе, обгладывают кору деревьев, растирая ее мощными и крепкими зубами.
- 8. Как зимует медведь? Зимой медведь ничего не ест. Медведь всю зиму спит в берлоге.
- 9. Как зимует волк? Волки – хищники коварные и очень опасные и для зверей, и для человека.
- 10. Как зимует кабан? Ночами кабаны зимой греются в убежищах, лежат на ветках, листьях. Если очень холодно
- 11. Дом бобра называется «хаткой». Бобры строят дом из веток и сучьев. Все веточки он скрепляют глиной,
- 12. Отгадай загадки. Веток хруст в лесу то тут, то там. Ищет жёлуди…? Летом- серый, а зимой-
- 13. Кто где живёт? У белки… У медведя… У зайца… У лисы… У лося… У бобра… У
- 14. Кто лишний?
- 15. Цель: учить детей подбирать и называть слова-признаки, слова-действия. Медведь (какой?) … (бурый, косолапый, неуклюжий). Волк (какой?)
- 16. У медведицы - … (медвежонок, медвежата). У лисицы - … (лисенок, лисята). У белки - …
- 18. Скачать презентацию















Обучение игровым приёмам работы со сказкой
Усы, лапы, хвост Фоторассказ Жить здорово!
Поделки из бумаги, сложенной гармошкой
Рисование Деревья
Профориентационная встреча с выпускниками средних школ, профессионально-технических учебных заведений Омутнинского района
Направления содержания предматематического развития дошкольника
Комикс Классное агентство. Профессионалы будущего. Профессия Токарь
Объединение Воображайка
Работа с ниткой. Наматывание. Поделка Рыбки из картона и пряжи
Аттестационная работа. Методическая разработка Эффективные способы работы с опорными схемами и таблицами на уроках истории
Использование потенциала современных технологий с целью расширения образовательного пространства школьника
Архимед- великий математик, физик и инженер. Для чего нужны изобретения Архимеда?
Музыка для хоровода в подготовительной группе
Лепка из солёного теста
Применение кроссенса
Режим дня школьника
Игровая деятельность
Умники и умницы. Занятие во 2 класс
Подставки под горячее из дерева
Портрет слова береза
Дополнительная общеобразовательная программа: Чудеса из не нужных вещей
Развитие фонетико-фонематических процессов на материале слов различной слоговой структуры. Играем с Буратино
Лето
Мы сами. Виртуальная визитка. Команда Сепычевская СОШ
Всероссийский открытый урок-игра по ОБЖ
Занятие с Хомой. Звук [т]
Здоровьесберегающие технологии в работе учителялогопеда
Метод проектов на уроках ИЗО и во внеклассной деятельности