Слайд 2Цели урока:
Понимать принципы и необходимость брейнсторминга;
Знать правила проведения брейнсторминга и умеет соблюдать

их;
Знать и следовать этапам брейнсторминга систематизировать высказанные идеи и выбирать наиболее перспективные
Слайд 3Что такое генерация идей?
На этом этапе нам необходимо сгенерировать идеи на

основе, а точнее — в рамках тех дизайн-принципов, которые мы вывели.
Главным инструментом на данном этапе выступает брейнсторминг, т. е. «мозговой штурм».
Слайд 4Мозговой штурм.
Мозговой штурм — это оперативный
метод решения проблемы на основе
стимулирования

творческой активности,
при котором участникам обсуждения
предлагают высказывать как можно
большее количество вариантов решения, в
том числе самых фантастичных
Слайд 5Этапы мозгового штурма:
1. Постановка проблемы;
2. Собственно сам процесс генерации идей;
3. Отбор

и оценка идей.
Слайд 6Постановка проблемы
Это предварительный этап, задача которого заключается в чёткой формулировке задачи

или проблемы, подборе участников и назначении некоторых ролей (ведущего, помощников, фасилитатора и т. д.).
Слайд 7Генерация идей
Для этого необходимо соблюдать следующие правила:
• набирать максимальное число вариантов

идей без любых ограничений (они могут быть даже фантастическими, нестандартными);
• идеи можно и нужно комбинировать и улучшать;
• не должно быть никакой критики или оценивания предлагаемых идей (отключить критическое мышление, позволить себе не беспокоиться о бюджете реализации, о возможности реализации в принципе и т. п.)
Слайд 8Генерация идей
Идеальным расположением для команды считается круг, что отвечает принципам «плоской

организации».
Плоская организация — это структура организации, где отсутствуют или почти отсутствуют уровни, все участники напрямую вовлечены в процесс принятия решений.
Фасилитатор — это участник, обеспечивающий слаженность в работе группы, следящий за соблюдением формата, принципов и времени работы, систематизирующий информацию.
Слайд 9Задание
Вспомните дизайн-принципы, которые вы выработали на предыдущем этапе. Исходя из

них, на отдельном листе флипчарта сформулируйте вопрос, начиная его со слов: «Как бы мы могли….?».
Затем разбейте этот основной вопрос на несколько более простых, которые бы начинались также со слов: «Как бы мы могли….?».
Слайд 10Отбор и оценка идеи
Вот здесь мы уже будем систематизировать и отбирать

идеи. Это очень важный этап, который нельзя просто игнорировать.
При проведении мозгового штурма необходимо соблюдать простые и важные принципы:
Чем больше людей, тем выше качество решения;
Не судить, не критиковать, не комментировать негативно выдвигаемые предложения на ранней стадии;
Не отбрасывать «сумасшедшие» идеи;
Не бояться соединять и улучшать свои идеи и чужие;
Слайд 11Отбор и оценка идеи
Не перебивать, дать высказаться каждому;
Придерживаться главной проблемы. Если со

временем группа начинает отходить от главной темы, возвращайтесь в русло;
Давать каждой идее условное название;
Делать зарисовки. Иногда проще схематично что-то нарисовать, нежели писать текст объяснения;
Результат наоборот. Иногда полезно представить во время поиска решения, что ситуация обернулась противоположной стороной, и всё пошло не так, как вы планировали
Слайд 12Методы выбора идей
1. Метод голосования - Необходимо выбрать, сколько голосов («лайков»)

имеет каждый участник. Их должно быть меньше,
чем всего идей, участвующих в голосовании. Например, 8 идей, и вы предоставляете по 3 голоса каждому участнику.
Слайд 132.Метод «4 категории»
Необходимо распределить все идеи на 4 категории:
• любимая или

лучшая для клиента;
• безумная;
• рациональная;
• долгосрочная.
После этого вычеркните в каждой из категорий самые неподходящие названию этой категории идеи, оставив только 1-2 идеи.
Слайд 143.Метод «Бинго»
Этот метод предполагает разделение идей по принципу способа их реализации:

• физический объект;
• цифровой (виртуальный) прототип;
• прототип взаимодействия (тот, с помощью которого клиент сможет почувствовать какую-то ситуацию)
Слайд 15ЗАДАНИЕ
По результатам этапа генерации идей вам необходимо отобрать наиболее эффективные из

них. Используйте все 3 метода («Голосования», «4 категории», «Бинго»).