Содержание
- 2. Движения – важнейшая потребность ребенка, с их помощью он познает окружающий мир, формируется психика, активизируется внимание.
- 3. Термин «дозированная ходьба» означает, что физические нагрузки регламентируются (увеличиваются или уменьшаются дистанция, темп, продолжительность) в зависимости
- 5. Дозированная ходьба - как творческий подход к проведению прогулки. Регламентированная по продолжительности, темпу, расстоянию, используется как
- 6. Основные задачи: Привить навык ежедневной ходьбы Вызывать положительные эмоций у детей во время ходьбы. МЛАДШАЯ ГРУППА
- 7. Основные задачи: Привить навык ежедневной ходьбы Учить детей правильному дыханию при ходьбе, следить за осанкой -
- 8. С Т А Р Ш А Я Г Р У П П А Основные задачи: Учить
- 9. П О Д Г О Т О В И Т Е Л Ь Н А Я
- 10. Данная ходьба улучшит координацию рук и ног, технику ходьбы (ритмичный отрыв ног от земли, экономичность движений);
- 12. Скачать презентацию









Елочка красавица
Загадки для детей
Изготовление изделий из тонкого и толстого пенопласта
Анимация. Изба. Храм. Подводный мир
Құрмаштың күшігі
Волкова Н.А. Лиственные деревья. Альбом для детей 5-7 лет
Реализация проектного подхода в воспитательной деятельности ПОО
Речевая игра Кто? Что?
Узелковая техника. Платок в этой технике
Проектная деятельность детей с умственной отсталостью
Значение пения в жизни человека
Прогулка по цветущему саду
Техники и приемы работы с информационными источниками
Таймер
Звук и буква Р
Презентация на тему Развитие творческих способностей учащихся в начальной школе
Молекулярная биология
Телестудия Объектив МАОУ СОШ №9
Пром Тур, Про100профессия, Галерея трудового почета. Обучение через предпринимательство
Изучаем цвета
Знакомство с профессией врача - стоматолога
Авторы проекта ARTэрИЯ
Расскажу я вам про папу
Игра по педагогическим технологиям
Маленький Айболит. Повышение качества знаний о здоровом образе жизни у детей дошкольного и школьного возраста в игровом формате
Логопедические онлайн занятия
Классификация методов обучения по уровню активности учащихся
Развитие речи детей дошкольного возраста с использованием здоровьесберегающих технологий