Ходьба для здоровья

Содержание

Слайд 2

Движения – важнейшая потребность ребенка, с их помощью он познает окружающий мир,

Движения – важнейшая потребность ребенка, с их помощью он познает окружающий мир,
формируется психика, активизируется внимание.  Научными исследователями и практическими опытом доказана эффективность такого вида деятельности, как ходьба, поддающаяся дозированию, обладающая выраженным тренирующим эффектом. 

Слайд 3

Термин «дозированная ходьба» означает, что физические нагрузки регламентируются (увеличиваются или уменьшаются дистанция,

Термин «дозированная ходьба» означает, что физические нагрузки регламентируются (увеличиваются или уменьшаются дистанция,
темп, продолжительность) в зависимости от состояния здоровья и возраста воспитанников. 

Слайд 5

Дозированная ходьба - как творческий подход к проведению прогулки. Регламентированная по продолжительности,

Дозированная ходьба - как творческий подход к проведению прогулки. Регламентированная по продолжительности,
темпу, расстоянию, используется как метод физической культуры в лечебных целях:  Формирование правильного стереотипа ходьбы и правильной осанки, развитие ориентировки в пространстве и зрительное внимание.  В нашем дошкольном учреждении дозированная ходьба включена в прогулки, в каждой возрастной группе.

Слайд 6

Основные задачи:
Привить навык ежедневной ходьбы
Вызывать положительные эмоций у детей

Основные задачи: Привить навык ежедневной ходьбы Вызывать положительные эмоций у детей во время ходьбы. МЛАДШАЯ ГРУППА
во время ходьбы.

МЛАДШАЯ ГРУППА

Слайд 7

Основные задачи:
Привить навык ежедневной ходьбы
Учить детей правильному дыханию при

Основные задачи: Привить навык ежедневной ходьбы Учить детей правильному дыханию при ходьбе,
ходьбе, следить за осанкой
- Вызывать положительные эмоций у детей во время ходьбы

СРЕДНЯЯ ГРУППА

Слайд 8





С
Т
А
Р
Ш
А
Я
Г
Р
У
П
П
А

Основные задачи:
Учить детей правильной технике ходьбы
Закреплять навыки

С Т А Р Ш А Я Г Р У П П
правильного дыхания при ходьбе
- Вызывать положительные эмоций у детей во время и после ходьбы

Слайд 9




П
О
Д
Г
О
Т
О
В
И
Т
Е
Л
Ь
Н
А
Я
Г
Р
У
П
П
А

Основные задачи:
Продолжать знакомить детей с правильной техникой ходьбы:

П О Д Г О Т О В И Т Е Л
постановка корпуса и рук, обучение «правильному шагу»
Продолжать знакомить детей с особенностями влияния ходьбы на организм и здоровье детей ( с помощью познавательных бесед)
- Вызывать положительные эмоций у детей во время и после ходьбы

Слайд 10

Данная ходьба улучшит координацию рук и ног, технику ходьбы (ритмичный отрыв ног

Данная ходьба улучшит координацию рук и ног, технику ходьбы (ритмичный отрыв ног
от земли, экономичность движений); осмысленность в движениях, способность к самоконтролю. Помимо этого, занимаясь ходьбой, дети познают все прелести каждого времени года, т. к. во время ходьбы проводятся различные беседы (о природе, времени года и т. п., в теплое время года используется пение песен, игровые моменты). Все это улучшает эмоциональное состояние детей, повышает интерес к дозированной ходьбе.