Наш помощник светофор

Форма организации:
(групповая, индивидуальная)
Виды деятельности:
социально-коммуникативное развитие
Оборудование: макет светофора, игрушки цыпленок, Красная Шапочка, Крокодил Гена, круги красного, желтого, зеленого цветов, разноцветные домики, самолет, пешеходная дорожка.

Раздаточный материал: д/игра «Собери цветок» ( трафарет и кружочки зеленого, красного, желтого цветов), открытка «Светофор», воздушные шарики (красный, желтый, зеленый).
Средства:
- наглядные: воздушные шары (красный, желтый, зеленый), светофор, самолет, домики (красного, желтого, зеленого цвета), пешеходная дорожка;
- коммуникативные: вербальные и невербальные;
- музыкальные: музыка для песни «В траве сидел кузнечик»;
- игровые: дидактическая игра «Собери цветок», игра «Водители и пешеходы».

Цель: создать условия для познавательно-исследовательской деятельности для формирования навыков безопасного поведения
Задачи:
1. Закрепить представления детей о светофоре, его действий.
2. Развивать любознательность, закреплять знания основных цветов (красный, жёлтый, зелёный), форму круглый.
3. Воспитывать у детей желание получать новые знания; безопасное поведение.