Игра Самый умный

Содержание

Слайд 3

Отгадайте перевернутые названия ТВ-передач: Бодрого дня, старички! На войне людей Час позора

А1

Отгадайте перевернутые названия ТВ-передач: Бодрого дня, старички! На войне людей Час позора А1

Слайд 4

А2

Отгадайте перевернутые названия ТВ-передач: МАНЕКЕН И БЕСПРЕДЕЛ ВЕЧЕРНЯЯ ПЛАНЕТА ЛЕС КОШМАРОВ

А2 Отгадайте перевернутые названия ТВ-передач: МАНЕКЕН И БЕСПРЕДЕЛ ВЕЧЕРНЯЯ ПЛАНЕТА ЛЕС КОШМАРОВ

Слайд 5

А3

Отгадайте перевернутые названия ТВ-передач: КАВКАЗСКИЕ ЧЕБУРЕКИ НЕНАВИСТЬ ПОСЛЕ ПОСЛЕДНЕГО ВЗДОХА УТРЕННИЙ ВАХТАНГ

А3 Отгадайте перевернутые названия ТВ-передач: КАВКАЗСКИЕ ЧЕБУРЕКИ НЕНАВИСТЬ ПОСЛЕ ПОСЛЕДНЕГО ВЗДОХА УТРЕННИЙ ВАХТАНГ

Слайд 6

А4

Отгадайте перевернутые названия ТВ-передач: Радиоглазики Кто-то! Здесь! Сейчас!  Не будем разводиться

А4 Отгадайте перевернутые названия ТВ-передач: Радиоглазики Кто-то! Здесь! Сейчас! Не будем разводиться

Слайд 7

А5

Отгадайте перевернутые названия ТВ-передач: ЗАБИРАЙ СТАРИЧЬЕ
ПРЯМОЕ ОТРАЖЕНЬЕ РУБЛЕГОВОРЕНИЕ

А5 Отгадайте перевернутые названия ТВ-передач: ЗАБИРАЙ СТАРИЧЬЕ ПРЯМОЕ ОТРАЖЕНЬЕ РУБЛЕГОВОРЕНИЕ

Слайд 8

А6

В некоторых словарях с целью экономии места повторяющееся основное слово или

А6 В некоторых словарях с целью экономии места повторяющееся основное слово или
корень обозначают значком ~. Например, корень лес: ~ок, ~ник… Какое слово или корень заменены тильдой.
1. радио~ник, ~ные экзамены, ~ная дочь, оказать теплый ~.
2. ~ливый человек, ~ливые возгласы, ~ствовать хорошее начинание, передавать кому-либо ~

Слайд 14

Б6

ВОРОНЯТА-У ВОРОН. У СЛОНОВ – СЛОНЯТА. А У НАШИХ МАКАРОН ЕСТЬ МАКАРОНЯТА.
И ПОБОЛЬШЕ, И ПОМЕНЬШЕ,
И

Б6 ВОРОНЯТА-У ВОРОН. У СЛОНОВ – СЛОНЯТА. А У НАШИХ МАКАРОН ЕСТЬ
ПОТОЛЩЕ, И ПОТОНЬШЕ,-
И МАЛЬЧИШКИ-МАКАРОНЦЫ,
И ДЕВЧОНКИ-МАКАРОНШИ.
МАКАРОННИКОВ-ПАПАША
ИХ В ДОРОГУ СНАРЯЖАЕТ…

Слайд 15

ТРОЯНСКИЙ КОНЬ

ОТВЕТ

Назовите фразеологизм, изображённый на картинке

В1

ТРОЯНСКИЙ КОНЬ ОТВЕТ Назовите фразеологизм, изображённый на картинке В1

Слайд 16

СИЗИФОВ ТРУД

ОТВЕТ

Назовите фразеологизм, изображённый на картинке

В2

СИЗИФОВ ТРУД ОТВЕТ Назовите фразеологизм, изображённый на картинке В2

Слайд 17

ТАНТАЛОВЫ МУКИ

ОТВЕТ

Назовите фразеологизм, изображённый на картинке

В3

ТАНТАЛОВЫ МУКИ ОТВЕТ Назовите фразеологизм, изображённый на картинке В3

Слайд 18

ЯЩИК ПАНДОРЫ

ОТВЕТ

Назовите фразеологизм, изображённый на картинке

В4

ЯЩИК ПАНДОРЫ ОТВЕТ Назовите фразеологизм, изображённый на картинке В4

Слайд 19

ДАМОКЛОВ МЕЧ

ОТВЕТ

Назовите фразеологизм, изображённый на картинке

В5

ДАМОКЛОВ МЕЧ ОТВЕТ Назовите фразеологизм, изображённый на картинке В5

Слайд 20

НИТЬ АРИАДНЫ

ОТВЕТ

Назовите фразеологизм, изображённый на картинке

В6

НИТЬ АРИАДНЫ ОТВЕТ Назовите фразеологизм, изображённый на картинке В6

Слайд 21

Г1

Я родился в Москве. У меня была старшая сестра Ольга и младший

Г1 Я родился в Москве. У меня была старшая сестра Ольга и
брат Левушка. Маму мою звали Надежда Осиповна Ганнибал, она прходилась внучкой арапу Петра1 – Абраму Петровичу Ганнибал. Отец мой, Сергей Львович, происходил из старинного, но обедневшего дворянского рода. Но больше всего  я любил свою няню – Арину Родионовну. Жизнь моя была короткой, но полной событий. Мою жизнь можно разделить на несколько периодов. Вам хорошо известны два периода моей жизни: Михайловское – ссылка; Болдинская осень. Всю свою жизнь я писал, писал не только стихи, но и повести, пьесы.
- Угадайте, кто же я?

Слайд 22

Г2

Назовите моих лицейских друзей.   

Г2 Назовите моих лицейских друзей.

Слайд 23

Г3

Перед каким поэтом в 1815 году я держал экзамен? 

Г3 Перед каким поэтом в 1815 году я держал экзамен?

Слайд 24

Г4

Какое стихотворение я посвятил своим друзьям и лицею?

Г4 Какое стихотворение я посвятил своим друзьям и лицею?

Слайд 25

Г5

В каком году я родился?    

Г5 В каком году я родился?

Слайд 26

Г6

Определите по эпиграфу, о каком моём произведении идет речь? Кони мчатся по буграм, Топчут

Г6 Определите по эпиграфу, о каком моём произведении идет речь? Кони мчатся
снег глубокой… Вот, в сторонке божий храм Виден одинокой. Вдруг метелица кругом; Снег валит клоками; Черный вран, свистя крылом, Вьется над санями; Какое историческое событие упоминается в этой повести? 

Слайд 27

Найдите ошибку.
…Я к вам пишу – чего же боле? Что я могу еще

Найдите ошибку. …Я к вам пишу – чего же боле? Что я
сказать? Теперь, я знаю, в вашей воле Меня любовью наказать.

Д1

Слайд 28

Д2

М.Ю.Лермонтов А.С. Грибоедов
А.С. Пушкин Н.В.Гоголь

Соотнесите названия художественных
произведений и их авторов.

«Мцыри» «Евгений Онегин» «Мертвые

Д2 М.Ю.Лермонтов А.С. Грибоедов А.С. Пушкин Н.В.Гоголь Соотнесите названия художественных произведений и
души» «Горе от ума»

Слайд 29

Сопоставьте.

М.Ю.Лермонтов

А.А.Блок

И.С.Тургенев

И.А.Крылов

А.И.Куприн

А.П.Чехов

Д3

Сопоставьте. М.Ю.Лермонтов А.А.Блок И.С.Тургенев И.А.Крылов А.И.Куприн А.П.Чехов Д3

Слайд 30

Д4 Сопоставьте произведения с их жанром

«Евгений Онегин» «Мертвые души» «Квартет» «Дубровский» «Путешествие из Петербурга в Москву»

Басня роман повесть
Роман

Д4 Сопоставьте произведения с их жанром «Евгений Онегин» «Мертвые души» «Квартет» «Дубровский»
в стихах

Слайд 31

Д5

Как называются образные определения (тощая, зелень, легкое пламя, буйные ветры, смятенная земля,

Д5 Как называются образные определения (тощая, зелень, легкое пламя, буйные ветры, смятенная
природа мать), которые Ф.И. Тютчев использует в своих стихотворениях. Какую функциональную роль они играют в произведении?