Сетевое взаимодействие как форма профессионального развития учителя и способ организации работы с одаренными детьми
Содержание
- 2. Трудности в организации работы с одаренными детьми Нехватка времени у учителя Нехватка времени у ученика Нехватка
- 3. Цель создания сообщества создание единого информационного педагогического ресурса при организации работы с одаренными детьми
- 4. Академическая программа Тематический квест Исследовательская деятельность
- 5. Школа развития супер способностей
- 6. Тематический квест
- 8. Результаты проекта 32 часа практической работы 10 дней проектной работы 10 лучших преподавателей города 5 театральных
- 9. Welcome to the best team +7-960-071-77-10 [email protected]
- 11. Скачать презентацию








Формирование навыков общения у детей разновозрастной группы (5 – 7 лет) через организацию экспериментальной деятельности
Изготовление новогодней открытки
ЭКО сумка для проекта А В О С Ь К А 74
Мини-викторина Географическая мозаика
Стихи, пословицы и фотографии о семье
Времена года
Стратегии включения воспитанников системы психолого-педагогического лекотека в общеобразовательное пространство ДОУ
Внутренняя структура проектной деятельности
Здравствуй, ветеран
Автомобиль. Виды автомобилей
Исследователи
Чтения и мотивация
Шов Мультановского
Особенности проведения современного урока в доме русского зарубежья имени Александра Солженицына
Мастерство организации игры
К образовательной деятельности по развитию речи дошкольников 4-5 лет В гостях у Деда Мороза и Снегурочки
Портрет сказочного героя. Рисунки детей
Кукла мотанка - Колокольчик
Юный гений. Задания
Гном Грамотей
Игра – викторина по станциям Угадайка
Аттестационная работа. Психологическая олимпиада, как способ повышения уровня осознанного отношения студентов к профессии
Мишкино варенье (для дошкольников)
Упражнения для развития графического навыка
Дидактическая игра Расскажи сказку по картинкам
Из чего варенье? Кроссворд
Внеурочная деятельность глазами учащихся, учителей и родителей 5-11 классов
Упражнения на развитие памяти