Сетевое взаимодействие как форма профессионального развития учителя и способ организации работы с одаренными детьми
Содержание
- 2. Трудности в организации работы с одаренными детьми Нехватка времени у учителя Нехватка времени у ученика Нехватка
- 3. Цель создания сообщества создание единого информационного педагогического ресурса при организации работы с одаренными детьми
- 4. Академическая программа Тематический квест Исследовательская деятельность
- 5. Школа развития супер способностей
- 6. Тематический квест
- 8. Результаты проекта 32 часа практической работы 10 дней проектной работы 10 лучших преподавателей города 5 театральных
- 9. Welcome to the best team +7-960-071-77-10 [email protected]
- 11. Скачать презентацию








МОУ Ундоровский лицей
Кто, если не мы
Гимнастика для глаз Ура, лето!
Сгибание картона. 2 класс
С транспортом играем, по сказке Г.М. Цыферова Пароходик
Самопрезентация
Комплексная дидактическая видеотехнология
Лэпбук Осень. Формирование у детей представлений об осени
Книжкин дом - экскурсия в библиотеку для дошкольников
Объединение юных геологов Ильмены
Игротека в основной период. Тема 9
Образование в семье: интеллектуальное развитие ребенка
Драматургия игры. Структура игры
Військово-патріотичне виховання молоді відповідно до українських військових традицій і української військової історії
Истоки нравственного воспитания
IT job opportunities in 2021
Методика 4 лишний
Удивительные соединения. Сварка, родственные процессы и технологии
День студента в Ступинском филиале
Визитная карточка группы Фантазеры
Игра-тренажер Помоги пчелке прилететь в улей (автоматизация звука [Ж])
Образование будущего
Проект Мы строим будущее смело
Эколята. Сборная команда
Организация летнего отдыха и занятости несовершеннолетних, состоящих на различных видах учета
Педагогический мониторинг и диагностика
Правильное питание
Проверка математических данных в произведении Н. Носова Незнайка на Луне