Содержание
- 2. «Отгадай загадки» После называния отгадки, щелкнуть мышью и появится картинка ДАЛЕЕ Громко я жужжу, летая, Мёд
- 3. «Собери цветок» щелкать по картинке, в названии которой есть звук Л Л ДАЛЕЕ
- 4. «Ответь на вопрос» щелкнуть мышью по вопросу и появится ответ-картинка Чем пилят? Чем едят суп? Чем
- 5. «Собери семью и назови ее членов» найти для каждой семьи детенышей, щелкнув по картинке ДАЛЕЕ
- 6. «Магазин игрушек» ДАЛЕЕ В магазин привезли 5 разных кукол. Сосчитай по образцу: 1голова, 2 головы, 3
- 7. «Найди лишнюю картинку и щелкни по ней» ДАЛЕЕ
- 8. «Найди пары слов, которые похоже звучат» ДАЛЕЕ
- 10. Скачать презентацию







Загадки про вещи. Часть 3
Утилизация пластиковой тары. Мини-проекты
Ситуации в картинках
Бэйджи: актив класса
Хлеб всему голова. Краткосрочный проект в средней группе детского сада
Библиотека как многофункциональный центр
Технологии проблемно-диалогического обучения в начальной школе
Викторина Эрудит
Класс Лепки и керамики 1. Лепка из пластилина героев мультфильма Чебурашка и Крокодил Гена
Технологии психологического сопровождения профессиональной деятельности педагога
Гипотезы. Система гипотез
Есть много профессий
Зымыран (құрылыс материалдарынан құрастыру, ұжымдық жұмыс)
Единственная в своем городе. Премия
Варианты концертной программы для Дня урожая
Буквы Ю, ю, обозначающие звуки [й’у]
Принципы воспитания
Итоги по профпробе Психология
Автоматизация звука [Л] в игровых упражнениях
Открытие палаточного лагеря
Планирование эксперимента
Как вести себя в гостях. Классный час 1 класс
Репка
Зачем нужен транспорт?
Физминуьки для глаз
Правила гостинності
Занимательная грамота (для дошкольников)
Игровое занятие №1. Мнение и факт