Интерактивное обучение обучающихся в системе правового образования

Внеклассное занятие (мероприятие) - мастер-класс
Тема: «Интерактивное обучение обучающихся
в системе правового образования»
Республиканский фестиваль педагогических идей
«Инновационные формы и методы обучения в системе профессионального образования»

Тема занятия:
Интерактивное обучение обучающихся в системе правового образования
Цель занятия: Представить урок-игру, как вид интерактивного метода обучения на внеклассных мероприятиях в системе правового образования обучающихся.
Республиканский фестиваль педагогических идей
«Инновационные формы и методы обучения в системе профессионального образования»

Задачи занятия:
1. Ознакомить участников мероприятия с одним из видов интерактивного обучения на внеклассном занятии (мероприятии), это урок-игра.
2. Представить опыт применения урока-игры не только на урочных занятиях, но и во внеурочном занятии.
3. Продемонстрировать возможности способствовать возникновению у обучающегося потребностей в саморазвитии, в самостоятельном получении знаний, умений, навыков, готовность и привычку к творческой деятельности.
Республиканский фестиваль педагогических идей
«Инновационные формы и методы обучения в системе профессионального образования»

Республиканский фестиваль педагогических идей
«Инновационные формы и методы обучения в системе профессионального образования»
Актуальность темы – это, внедрение новых методик, обеспечивающих активное участие обучающихся в образовательном процессе, что является важным условием приобретения правовых знаний, развития социальных умений и навыков.

Республиканский фестиваль педагогических идей
«Инновационные формы и методы обучения в системе профессионального образования»
Проблема состоит в низком качестве правового образования у обучающихся техникума. Интерактивные технологии позволяют обучающимся не только приобрести знания, но и развивать способности, связанные с развитием мышления и речи, практические навыки действия в правовой сфере.

Республиканский фестиваль педагогических идей
«Инновационные формы и методы обучения в системе профессионального образования»
Практическая значимость
все обучающиеся вовлечены в процесс познания;
обучающиеся имеют возможность понимать и рефлектировать по поводу того, что они знают и думают;
каждый вносит свой вклад, идет обмен знаниями, идеями, способами деятельности;
это происходит в атмосфере доброжелательности и взаимной поддержки;
обучающиеся учатся критически мыслить, решать сложные проблемы на основе анализа обстоятельств и соответствующей информации, взвешивать альтернативные мнения, принимать продуманные решения, участвовать в дискуссиях, общаться с другими людьми;
приобретаются умения работы с документами и различными источниками информации.

Ожидаемые результаты:
Для студентов
1. Познавательные: закрепят знания по правовой теме через игру.
2. Регулятивные: приобретут навыки самоконтроля, волевой саморегуляции (контроль поведения).
3. Коммуникативные: приобретут умения вести себя в процессе группового взаимодействия, сотрудничества.
4. Личностные: научатся использовать полученную информацию, связывая ее с жизнью.
Республиканский фестиваль педагогических идей
«Инновационные формы и методы обучения в системе профессионального образования»

Республиканский фестиваль педагогических идей
«Инновационные формы и методы обучения в системе профессионального образования»
Для педагога
1. Мотивационно-волевой: желание работать с детьми с использованием полученных форм и методов работы.
2. Функциональный: приобретут знания и умения, для использования на своих уроках и внеклассных занятиях.
3. Коммуникативный: приобретут умения организовать мероприятия, в соответствии с правилами применения интерактивной технологии.

Презентация педагогического
Республиканский фестиваль педагогических идей
«Инновационные формы и методы обучения в системе профессионального образования»
Внеклассное мероприятие
«МОИ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ»

Республиканский фестиваль педагогических идей
«Инновационные формы и методы обучения в системе профессионального образования»
Цели и задачи мероприятия: ознакомить участников мероприятия с основами российского законодательства, а также проанализировать типичные правонарушения среди несовершеннолетних, выяснить причину этих правонарушений и указать способ поведения в критических ситуациях.
Форма организации: информационно-игровая

Республиканский фестиваль педагогических идей
«Инновационные формы и методы обучения в системе профессионального образования»
Конкурс «Правовой статус»
Условия: Участникам предлагается ответить на вопросы. За правильный ответ начисляется 1 балл.
Команда, у которой готов ответ, поднимает красную карточку. Отвечает та команда, которая первой подняла карточку.

Республиканский фестиваль педагогических идей
«Инновационные формы и методы обучения в системе профессионального образования»
Вопросы для конкурса «Правовой статус»:
С какого возраста:
Ребенок становится полностью дееспособным и может своими действиями приобретать любые права?
Подлежит первоначальной постановке на воинский учет (выдается приписное свидетельство)?
Несет уголовную ответственность за любые преступления?
Несет административную ответственность за правонарушения в любом порядке (через комиссию по делам несовершеннолетних), за некоторые правонарушения (например, хулиганство) - в общем порядке?
5. Имеет право самостоятельного заключения трудового договора (контракта); сохраняет ряд льгот по трудовому праву (сокращенная рабочая неделя - 36 ч)?

Республиканский фестиваль педагогических идей
«Инновационные формы и методы обучения в системе профессионального образования»
Конкурс «Правовой выбор»
Условия: Командам предлагается сделать правовой выбор в определенной жизненной ситуации. Вариант оценивается по 5-балльной системе. На подготовку ответа дается 1 мин.

Республиканский фестиваль педагогических идей
«Инновационные формы и методы обучения в системе профессионального образования»
Ситуация:
Представьте, что вы с друзьями приехали отдыхать дикарями на море. К вам подходят несколько пьяных мужчин и начинают оскорблять. Хулиганы обзывают ваших друзей, угрожают словесно. Но превосходство в физической силе явно на вашей стороне. Каковы ваши действия?

Республиканский фестиваль педагогических идей
«Инновационные формы и методы обучения в системе профессионального образования»
Конкурс «Точка зрения»
Условия: Участникам предлагается прочитать и проанализировать высказывание о детстве.
На обсуждение командам дается 1 мин.
Какая точка зрения вам ближе и почему?
Детство есть та великая пора жизни, когда кладется основание всему будущему нравственному человеку.
(Н.В. Шелгунов, журналист)