Клуб детского самоуправления ДОЛ GAGARIN

Что такое клуб детского самоуправления в нашем лагере?
ДОЛ «GAGARIN»
Это составная часть коллективного управления жизнедеятельностью лагеря, которая способствует:
- успешной социализации участников,
- овладение необходимыми компетенциями - это ваши SKILLS;
- формированию активной жизненной позиции;
- возможность проявить себя в любом из представленных направлений.

Что даст вам участие в КДС
Детское самоуправление строится на трех взаимосвязанных между собой понятиях: деятельность, самодеятельность и самоорганизация
Детское самоуправление – это возможность самим планировать, организовывать свою деятельность, участвовать в решении вопросов лагерной жизни, проводить мероприятия, которые вам интересны. Участие в работе КДС способствует развитию чувства сопричастности ко всему происходящему в лагере
Участие в КДС это возможность продемонстрировать уникальность своей личности , накопить опыт общения, преодолеть трудности, испытать ответственность за свои поступки, освоить общественный опыт, научиться сотрудничеству с людьми

СПОРТ
Министр спорта и участники группы
пропаганда здорового образа жизни;
участие в организации спортивно-массовых мероприятий в лагере;
члены судейских коллегий;
проводят мероприятия, направленные на пропаганду здорового образа жизни (игры, соревнования);
организует проведение межотрядных спортивно-массовых мероприятий;
представляет отчёт о своей работе группы Президенту лагеря.

Результат деятельности группы:
проведение в лагере утренней зарядки, организация игр: футбол, баскетбол, волейбол, фитнес, настольный теннис, шахматы/шашки. Дискуссионный клуб «За здоровый образ жизни». Мастер –классы.

КУЛЬТУРА
Министр культуры и участники группы
участвует в организации культурно-массовых мероприятий;
предлагает и разрабатывает культурно-массовые мероприятия, конкурсы;
является членом всех комиссий, связанных с культурно-массовой деятельностью;
представляет отчёт о работе группы Президенту лагеря.

Результат: участие в культурно-массовых мероприятиях, применяя на себе различные роли. Такие как: ведущий, артист, сценарист, костюмер, декоратор, аниматор. Клуб именинника. Театральные постановки.

МЕДИА
Министр медиа и участники группы
разрабатывает и предлагает КДС проекты, связанные с развитием лагерных средств массовой информации, а также план работы группы;
отвечает за освещение в лагерных изданиях всех массовых мероприятий, проводимых в лагере;
координирует работу по выпуску лагерной газеты;
отвечает за художественное оформление лагеря к праздникам;
готовит презентации к различным мероприятиям;
является членом жюри во конкурсах;
представляет отчет о работе группы Президенту лагеря

Результат: выпуск лагерной газеты, выпуск фоторепортажей, создание презентаций, ведение социальных сетей, создание голосований и опросов.
Роли журналиста, фотографа, видео оператора. Мастер-классы.

ТВОРЧЕСТВО / ОБРАЗОВАНИЕ
Министр творчества /образования и участники группы
участвует в организации творческих мероприятий;
участвует, помогает, предлагает идеи в творческих студиях;
является членом комиссий, связанных с творческой деятельностью;
представляет отчёт о работе группы Президенту лагеря.

Результат: участие в творческих мероприятиях, применяя на себе различные роли, такие как художник, рукодельник(ца), флорист, декоратор, хореограф. Организация выставок, презентаций и показов, создание декораций для мероприятий. Мастер-классы.

ТВОРЧЕСТВО / ОБРАЗОВАНИЕ
Министр творчества /образования и участники группы
осуществляет планирование и координацию образовательной деятельности;
привлекает детей к активному научному труду, исследовательской работе;
организует участие в лагерных конференциях, интеллектуальных играх;
представляет отчёт о своей деятельности Президенту лагеря.

Результат: проведение интеллектуальных игр «Что? Где? Когда?», интеллектуального марафона. Мастер-классы.

НАСТАВНИЧЕСТВО
организационное направление
Министр наставничества и участники группы
осуществляет планирование и координацию работы по поддержанию порядка в экипажах;
помогает в организации дежурства по столовой, соблюдение чистоты в данном помещении;
проводит осмотры отрядных комнат;
проводит рейды по выявлению опаздывающих на мероприятия;
ведет контроль чистоты на территориях, помещения лагеря;
организует дежурство во время культурно-массовых мероприятий;
помощь младшим экипажам;
представляет отчет о своей деятельности Президенту лагеря.

Результат: разработка и принятие «Кодекса воспитанного человека», рейды по соблюдению требований к внешнему виду детей и сотрудников, по выявлению экипажей, опаздывающих на мероприятия, организация конкурса на лучший - чистый экипаж, создание общественного мнения по вопросам вредных привычек.

НАСТАВНИЧЕСТВО
социологическое направление
Министр наставничества и участники группы
осуществляет планирование и координацию работы в группе;
организует шефство над младшими детьми;
организует помощь детям лагеря по различным вопросам;
помогает детям лагеря в решении их проблем;
представляет отчет о своей деятельности Президенту лагеря.

Результат: организация подвижных перемен в лагере, организация Дискуссионного клуба, театрализованные постановки, ток-шоу.

Президент лагеря:
Президент – это тот человек, который будет отвечать за все происходящее в нашем коллективе в течение смены. На ровне с администрацией лагеря.
Президент КСУ – это лидер. Лидер – слово весомое, яркое, выразительное.
Главные качества лидера: надежность, честность, справедливость, готовность прийти на помощь в трудную минуту, целеустремленность, энтузиазм и чувство юмора.
Лидер должен обладать организаторскими способностями, верить в свои силы, быть убедительным и настойчивым.
Но, очень важно, не только уметь красиво говорить. Настоящий лидер должен иметь: доброе сердце, думать о других людях, считаться с их мнением и интересами. Такой же яркой, выразительной, достойной личностью должен быть Президент. Это человек, который может и должен повести за собой других, это человек – создатель новых передовых идей и тот, кто может воплотить задуманное в жизнь.

Функции президента лагеря:
Президент компетентен принимать решения и согласовывать их с администрацией лагеря о проведении мероприятий для отдыхающих, их участия в жизнедеятельности лагеря; об организации досуга отдыхающих;
Президент имеет право представлять интересы отдыхающих на Совете лагеря;
Предлагать идеи, проекты и программы деятельности клуба самоуправления;
Делать обоснованные заявления от имени членов клуба самоуправления;
Ходатайствовать о соблюдении прав и законных интересов отдыхающих перед начальником лагеря;
Президент лагеря вправе присутствовать на всех мероприятиях отдыхающих или делегировать на эти мероприятия своих министров , а также лично или через своих министров принимать участие в работе всех студий и секций, действующих в лагере;
Выступать перед коллективами экипажей, секций, студий с обращениями и предложениями. Коллективы, к которым обратился Президент, обязаны обсудить обращение или предложение Президента и ответить ему без промедления;
высказывать несогласие с чьей-либо позицией, поступками, высказываниями или действия групп детей в лагере;
высказывать во всех возможных случаях предложения по улучшению жизнедеятельности лагеря;
Несет ответственность за работу министерств.

Президент лагеря
Президентом лагеря может быть избран любой гражданин лагеря
Самовыдвижение кандидатов на должность Президента лагеря
Отбор 4 кандидатов администрацией лагеря
Предвыборная агитация
Выборы
Инаугурация
Деятельность президента