Содержание
- 2. Из истории Сколько существует человечество, столько существуют игрушки. Археологи при раскопках нашли игрушки, изготовленные во 2
- 3. Помимо того, что дети ими играли, игрушкам приписывали разные магические свойства: игрушка служила охранительницей рода, «оберегом»
- 4. Важную роль отводили кукле: она была символом продолжения рода. Тряпичная кукла была самой распространённой игрушкой. Она
- 5. Мастера-игрушечники делали хорошую игрушку из любого материала: соломы, мочала, дерева, глины. С 5-6 лет дети создавали
- 6. Моя любимая игрушка
- 19. Скачать презентацию
















Урок литературы. Сказка
Аттестационная работа. Методическая разработка по подготовке к выполнению исследовательского проекта
Принципы и методы воспитания и обучения
Материал для скачивания (рецептная книга)
Теле барҙың – иле бар, Иле барҙың – көнө бар. Күрмә диктант
Дипломатия как профессия, наука и искуство
Приключения Кисточки
Итоги районной выставки-конкурса детского творчества Мастерская Деда Мороза
Как предотвратить насилие и кибербуллинг в образовательных учреждениях. Обучающее занятие для педагогов №2
Кто сказал мяу? Проектная работа
Педагогическая система
Забавные зверушки. Декоративная картиночка в детскую
Коробочка с сюрпризом
Работа с тканью - аппликация
Аттестационная работа. Методическая разработка проекта Интерактивные кроссворды на уроках физкультуры
Теория мотивации Герцберга
Квиз. Загадки
Работы районных конкурсов. Подарок ветерану
ТИП воспитания: ЗОЛУШКА
Игра Волшебники
Авиадиспетчеры и лётчики. 9 класс
Особистісне зростання вчителя як мета і результат педагогічного процесу
Приемы работы с текстом при преподавании курса ОРКСЭ
Портфолио учителя
Изготовление гриба из гипса. Мастер-класс
Использование приемов мнемотехники для развития речи у детей дошкольного возраста
Умный Город
Жеткіншек балаларды дамыту және тәрбиелеудің ерекшеліктері