Содержание
- 2. Что рисуем: Рисунок перспективы городской улицы, лодок, катеров в различных ракурсах, этюды мостков на реке, причалов
- 3. Вариант натуры
- 4. Этап 1 – намечаем линию горизонта
- 5. Этап 2 – отмечаем точку схода линий сокращения объектов натуры
- 6. Этап 3- намечаем массы объектов натуры в листе с учетом их положения в пространстве
- 7. Этап 4 – уточняем конструкцию объектов переднего и среднего планов
- 8. Этап 5 – вводим в зарисовку тон
- 9. Этап 6 – прорисовываем тени на среднем плане
- 11. Скачать презентацию








С днём рождения, БРПО!
Взаимодействие с родителями в МЭО
Виды познавательной деятельности
Виды знаний
Фрукты
Живопись Ромашка для дошкольников
Характеристика методов обучения
Ш в предложениях
Времена года
Химия от А до Я
Сотрудничество во взаимодействии субъектов образования
Летняя программа для детей Обучение с увлечением
Проект 1 класса Почитай-ка или буктрейлер
Альтернатива вредным привычкам - спорт. Здоровьем слаб так и духом не герой
Использование нестандартного инвентаря на уроках физической культуры
Формирование навыка пересказа у детей дошкольного возраста
В октябрята держим путь
Советы юным друзьям. Занятие №22
Городской конкурс ТИКО-изобретатели. Проект Путешествие в страну профессий
Модернизация кабинета химии
С днем Учителя
Загадки для детей
Юный Художник
Методы воспитания
Профессии наших пап
Игра Фрукты и овощи
Играем дома
Нетрадиционная техника рисования Рисование мыльными пузырями