Слайд 2ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ПЕРИОД:
это период адаптации ребенка и подростка к новым условиям жизнедеятельности,
![ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ПЕРИОД: это период адаптации ребенка и подростка к новым условиям жизнедеятельности,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1057276/slide-1.jpg)
период первоначального сплочения коллектива, период становления коллектива.
длится 3-4 дня (в зависимости от продолжительности смены).
Слайд 3Основные задачи периода:
встреча детей в лагере, распределение их по отрядам (как
![Основные задачи периода: встреча детей в лагере, распределение их по отрядам (как](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1057276/slide-2.jpg)
правило, по возрастному или критерию);
знакомство детей друг с другом, лагерем и его сотрудниками;
коллективное планирование лагерной смены, введение детей в тематику смены; выявление и выборы актива детского коллектива;
начало работы по созданию благоприятного психологического климата детского коллектива.
Слайд 5День первый
познакомить детей (друг с другом и окружающими людьми, персоналом, с
![День первый познакомить детей (друг с другом и окружающими людьми, персоналом, с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1057276/slide-4.jpg)
территорией и т. д.);
адаптировать детей к условиям проживания;
создать условия для акклиматизации ребенка (не только климат, но и социальные, а также биологические (лес) условия, питание);
предъявить детям (совместно с коллегами) единые педагогические требования (первые дела педагоги отряда проводят вместе)..
Слайд 6Середина оргпериода
Диагностика.
Изучить индивидуальные особенности каждого ребенка, включая состояние здоровья (здоровье,
![Середина оргпериода Диагностика. Изучить индивидуальные особенности каждого ребенка, включая состояние здоровья (здоровье,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1057276/slide-5.jpg)
медикаменты).
Изучение способностей, интересов детей, привычки и др.
Введение в тематику темы (что ждет нас в смене)
Слайд 7Совместно спланировать отрядную деятельность
Сформировать органы самоуправления в отряде
Создать условия для
![Совместно спланировать отрядную деятельность Сформировать органы самоуправления в отряде Создать условия для самореализации каждого ребенка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1057276/slide-6.jpg)
самореализации каждого ребенка
Слайд 8Последний день оргпериода.
Итоги Портрет «заехавшего» ребенка Необходимо раскрывать следующие позиции:
уровень представлений
![Последний день оргпериода. Итоги Портрет «заехавшего» ребенка Необходимо раскрывать следующие позиции: уровень](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1057276/slide-7.jpg)
об окружающем мире;
уровень представлений о себе (своих возможностях, способностях, целевых установках на смену и способах их реализации);
уровень самоорганизации;
проблемы, с которыми столкнулся ребенок в лагере, и те, с которыми приехал. Способы их решения.
Слайд 9Портрет группы Необходимо раскрыть следующие позиции:
нормы взаимодействия и взаимоотношений в деятельности
![Портрет группы Необходимо раскрыть следующие позиции: нормы взаимодействия и взаимоотношений в деятельности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1057276/slide-8.jpg)
и в общении, принятые в вашем объединении;
лидерство в вашем объединении: деловые и эмоциональные, отрицательные и неформальные и так далее;
сложившаяся система самоуправления.
дела организационного периода, которые наиболее эффективно сработали на реализацию поставленных вами целей и задач.
выводы по результатам организационного периода и определение перспектив деятельности на основной период смены.
Слайд 10ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
Существуют памятки родителям «как собрать ребёнка в лагерь».
А что бы
![ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: Существуют памятки родителям «как собрать ребёнка в лагерь». А что](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1057276/slide-9.jpg)
вы порекомендовали взять с собой ребёнку? Составьте памятку для ребёнка «что нужно/можно взять в лагерь».
Небольшая подсказка: (Какие вещи, медикаменты, средства личной гигиены, еда)
Памятку составить и оформить для передачи родителям.
Слайд 11Составьте распорядок первого дня оргпериода.
Оформить красочно.
На другом листе в виде
![Составьте распорядок первого дня оргпериода. Оформить красочно. На другом листе в виде таблицы аргументируйте выбор мероприятий:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1057276/slide-10.jpg)
таблицы аргументируйте выбор мероприятий: