Slaidy.com- Мен не үйрендім?
Содержание
Слайд 2ОҚЫЛЫМ.48-БЕТ, 1- ТАПСЫРМА.МӘТІНДІ ТҮСІНІП ОҚЫ.МӘТІНГЕ АТ ҚОЙ.
ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАТЬ ТЕКСТ И ОЗАГЛАВИТЬ.
ЖАЗЫЛЫМ.48-БЕТ 2-ТАПСЫРМА.ТІРЕК
ОҚЫЛЫМ.48-БЕТ, 1- ТАПСЫРМА.МӘТІНДІ ТҮСІНІП ОҚЫ.МӘТІНГЕ АТ ҚОЙ. ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАТЬ ТЕКСТ И ОЗАГЛАВИТЬ. ЖАЗЫЛЫМ.48-БЕТ 2-ТАПСЫРМА.ТІРЕК
Учимся составлять и разгадывать кроссворд
Времена года
Логика
Дидактическая игра Кто где живет?
Птица. Урок изобразительного искусства, 1 класс
Практика организации квестигр с использованием qrкодов
Бумажные планеры
Про воду
Умники и умницы. Вопросы
Алгоритм подготовки исследовательской работы
Дидактические игры и упражнения по формированию лексико-грамматических категорий по лексической теме ЗИМА
Использование коррекционных методов и приемов при организации уроков профессионально-трудовой направленности
Аттестационная работа. Проекты
Чтение 2
Азбука общения. Выпуск №1
Спортивная семья!
Трудно ли быть изобретателем
Коррекция просодической стороны речи у детей с ринолалией
Педагогические условия применения casestudy технологий на уроках истории в 5-9 классах общеобразовательных школ
Научно-практические основы фитнеса с детьми грудного, раннего и дошкольного возраста
Конкурс Я – классный руководитель
Файл к занятию Заколдованные дорожки
Вожатые отряда фиксики
Дипломы. Рукавичка Деда Мороза
Какую пользу приносит снег?
Как технологии изменят рынок труда
3-D стик-арт. Соединение оригами, вырезания, мозаики и аппликации из офисных стикеров
Урок науки и технологии