Содержание
- 2. Психолог – это специалист, изучающий проявления, способы и формы организации психических явлений личности в разных областях
- 3. Психология – не медицинская наука. Ее объект – психические процессы и состояния в различных областях деятельности
- 4. Особенности профессии психолога К особенности профессии психолога принадлежит цель разобраться во внутреннем мире человека, исследовать его
- 5. Требования к профессии психолога Высококвалифицированный психолог не учитель и не советчик, но отличный помощник в ситуациях,
- 6. Психологи Психологи-теоретики - это ученые, которые изучают определенные закономерности психологических механизмов человека, проводят исследования, выдвигают гипотезы
- 7. Психологи-практики Клинический психолог Детский психолог Семейный психолог Кризисный психолог Спортивный психолог Педагог-психолог Психолог-консультант Психолог-психотерапевт Преподаватель психологии
- 8. Экзамены для поступления Биология Математика/ ин.язык Русский язык
- 9. Учебные заведения Пермский государственный гуманитарно- педагогический университет (ПГГПУ) Пермский государственный научно-исследовательский университет (ПГНИУ) Пермский государственный медицинский
- 10. Пермский государственный гуманитарно- педагогический университет (ПГГПУ) Факультет правового и социально-педагогического образования готовит учителей обществознания и права,
- 11. Пермский государственный научно-исследовательский университет (ПГНИУ) Философско-социологический факультет. Квалификация «Психолог». Программа профиля готовит специалистов-психологов, работающих в правоохранительной,
- 12. Пермский государственный медицинский университет имени академика Е.А. Вагнера Специальность «Клиническая психология» Студенты получают подготовку в области
- 14. Скачать презентацию











Кто большой, а кто маленький
Аттестационная работа. Проектная и иследовательская деятельность на уроке ОБЖ Моя безопасность во время землетрясения
Программа летнего пришкольного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей от 7 до 15 лет
Предметно-пространственная среда, как средства развития творческих способностей детей младшего дошкольного возраста
Кружок Юный столяр
Дисциплина – это послушание или активная работа?
День Матери. Творческий проект
Триггеры в презентации. Применение. Создание слайдов с триггерами
Летний пришкольный оздоровительный лагерь с дневным пребыванием
Презентация на тему Оценка деятельности современной школы
Путешествие в новогоднюю сказку
Молоко и молочные продукты. Проект в средней группе детского сада
Ищем отличия
Вышивка. Этапы выполнения работы
Осенний калейдоскоп
Теоретические основы процесса социально-личностного развития детей дошкольного возраста
Воспитание привычек у ребенка
Всех нужнее и дороже в этом мире доброта
Технологии работы детей с нарушением зрения в коррекционной деятельности
Науки о природе
Торт для бабушки
Отчет о работе кружка Читалочка в старшей логопедической группе
ГКП Июль. 2-я неделя “Неделя любознательности”
Новогодняя физминутка со снеговичками
Психолого-педагогическое сопровождение детей в условиях центра ППМ и СП
Рисуем насекомых. Схемы помощники
Дизайнер одежды и модельер. 7 класс
Введение удельного веса отметки (для родительских собраний)