Содержание
- 2. Психолог – это специалист, изучающий проявления, способы и формы организации психических явлений личности в разных областях
- 3. Психология – не медицинская наука. Ее объект – психические процессы и состояния в различных областях деятельности
- 4. Особенности профессии психолога К особенности профессии психолога принадлежит цель разобраться во внутреннем мире человека, исследовать его
- 5. Требования к профессии психолога Высококвалифицированный психолог не учитель и не советчик, но отличный помощник в ситуациях,
- 6. Психологи Психологи-теоретики - это ученые, которые изучают определенные закономерности психологических механизмов человека, проводят исследования, выдвигают гипотезы
- 7. Психологи-практики Клинический психолог Детский психолог Семейный психолог Кризисный психолог Спортивный психолог Педагог-психолог Психолог-консультант Психолог-психотерапевт Преподаватель психологии
- 8. Экзамены для поступления Биология Математика/ ин.язык Русский язык
- 9. Учебные заведения Пермский государственный гуманитарно- педагогический университет (ПГГПУ) Пермский государственный научно-исследовательский университет (ПГНИУ) Пермский государственный медицинский
- 10. Пермский государственный гуманитарно- педагогический университет (ПГГПУ) Факультет правового и социально-педагогического образования готовит учителей обществознания и права,
- 11. Пермский государственный научно-исследовательский университет (ПГНИУ) Философско-социологический факультет. Квалификация «Психолог». Программа профиля готовит специалистов-психологов, работающих в правоохранительной,
- 12. Пермский государственный медицинский университет имени академика Е.А. Вагнера Специальность «Клиническая психология» Студенты получают подготовку в области
- 14. Скачать презентацию











Разговор о школе в стихах
Игра Различаем звуки С-Сь
История школы
Забавные физкультминутки для дошколят
Что в сумке. Звук [с] в предложениях
Беседа по содержанию картины
Портфолио
Голубой
Сочиняй-ка
Презентация на тему Профилактика наркомании в воспитательном процессе школы
Электронное портфолио
Критерии оценки дидактических, эргономических, технологических качеств электронных средств учебного назначения
Организация предметно-развивающей среды в ДОУ №47, группа 6
Элементы игровой деятельности на уроках русского языка
Конструирование заданий при работе с текстом
Методика преподавания, общие вопросы, тренды
Классификация игр для детей
Когда придёт суббота (Окружающий мир, 1 класс)
Мини проект Родовое поместье
Развитие быстроты у младших школьников
С Днём мамы
Интерактивная игра. Автоматизация звука С
Содержание воспитания. Лекция 4
Келіңіздер, ұстаздар, Жақын келіп тұрайық. Парақтарды бірден ала, Топқа бөлініп алайық
Приемы умственных действий. Их формирование у дошкольников
Проект по развитию речи - Один-много
Интеллектуальная игра Брейн -ринг как фактор формирования успешной личности и повышения познавательной активности обучающихся
Организация работы с подростками с отклоняющимся поведением