Цель: назвать изображенную на картинке группу инструментов и назвать лишний инструмент. Задачи: учить
различать группы инструментов Развивать зрительное внимание, навыки самоконтроля. Ход игры: ребенок рассматривает изображение, определяет группу инструментов, находит лишний и объясняет, почему он не подходит.
Slaidy.com
Играем вместе с детьми
Пряжа и прядение, ткань и ткачество
Урок РСВ И ФП во 2 классе
Своя игра. Чемпионат педагогов Дзержинского района
Презентация на тему Новые подходы к организации самостоятельной работы на уроках биологии 
Связная речь
Деятельность вожатого
Сравнение по массе. ФЭМП подготовительная группа
Экологическая сказка Маша и Медведи
Наша команда. Дорожная карта
Школа за здоровый образ жизни
Работа воспитателей первой младшей группы с семьями воспитанников по духовно–нравственному воспитанию дошкольников
Урок письма
Мой класс - мои лети
Презентация на тему Комфорт обучающихся на занятиях в кружках 
Его мир. Фильм - портрет
Поколения и взаимодействие с ними
Ступени роста – 2019
Весенние каникулы. Календарь мероприятий ЦТТ
Плюшки
Коллективно-творческое дело
Занятие Черепашка (тестопластика)
С чего начинать рисовать снегиря
Викторина, посвящённая памятным датам Великой Отечественной войны
Ресторан Птица. Ешь!. Кормушка
В мире животных
Эксперименты с Фиксиками. Итоговая игра
Типы уроков