Цель: назвать изображенную на картинке группу инструментов и назвать лишний инструмент. Задачи: учить
различать группы инструментов Развивать зрительное внимание, навыки самоконтроля. Ход игры: ребенок рассматривает изображение, определяет группу инструментов, находит лишний и объясняет, почему он не подходит.
Slaidy.com
Картотека народных подвижных игр
Цветы для мамы
Моя маленькая Родина
Чей малыш. Игра для дошкольников
Лепка лягушки поэтапно
Отчет по практике
Взаимодействие работы логопеда и психолога в коррекционном учреждении
Гимнастика для ума. Анаграммы (часть 4)
Курси підвищення кваліфікації вчителів проєктних класів
Маша идёт в школу!
Лексическая тема День Защитника Отечества
Педагогика завтра
Подставка под кружку. Идеи
Времена года. Лето
Маршрутный лист для дистанционного образования группы
Разведение костра
Картотека артикуляционной гимнастики
Единый урок мира
Проект Садовники в детском саду
Как ходить в музеи и что-нибудь понимать
Старинный парусник
Реализация технологии семейная конференция в работе с немотивированными родителями
Режим дня школьника
Воспитание ответственного отношения школьников к своему здоровью средствами физической культуры
Засідання методичного об’єднання класних керівників. Шляхи розвитку творчої особистості учнів
Игры со словами
Военно-патриотическое воспитание в детском саду
Игровая программа. Площадка Ума-палата