Нетрадиционная техника рисования пластилинография (рисование пластилином)

«Истоки способностей и дарования детей - на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок».
В.А.Сухомлинский

Нетрадиционные изобразительные техники:
- это эффективное средство изображения, включающее новые художественно-выразительные приемы создания художественного образа, композиции и колорита, позволяющие обеспечить наибольшую выразительность образа в творческой работе,
чтобы у детей не создавалось шаблона.

Пластилинография
(рисование пластилином)
это техника, принцип которой заключается в создании пластилином лепной картинки на бумажной, картонной или иной основе, благодаря которой изображения получаются более или менее выпуклые, полуобъёмные.

Пластилин – это…
Средство развития речи, мышления, воображения, восприятия
Средство общения
Средство восстановления эмоционального равновесия
Средство развития творческих способностей
Техника, дающая право на ошибку (недочёты легко исправить стекой)
Средство коррекции – инструмент развития мелкой моторики

Инструмент укрепления мелкой моторики
Ребёнок учится:
Регулировать нажим, размазывая пластилин
Формировать контур предмета с помощью стеки и пальцев
Включать в лепку все пальцы руки.
Использовать ладонь для формования предметов.
Держать стеку под разными углами
Не выходить за контуры изображения
Разминать пластилин перед лепкой, поддерживая оптимальный тонус мышц.
Накладывать пластилин в несколько слоёв, выравнивать поверхность стекой и пластилином.
Изготавливать очень мелкие предметы с помощью подушечек пальцев.

Рекомендации по организации работы в технике пластилинография:

Пластилинография
Материалы: картон с контурным рисунком, стекло; набор пластилина, салфетка для рук, стеки, бросовый и природный материалы.
Способ получения изображения:
1. Нанесение пластилина на картон. Можно сделать поверхность немного шероховатой. Для этого используются различные способы нанесения на поверхность пластилинового изображения рельефных точек, штрихов, полосок, извилин или каких-нибудь фигурных линий.
Работать можно не только пальцами рук, но и стеками.

Пластилинография
Материалы: картон с контурным рисунком, стекло; набор пластилина, салфетка для рук, стеки, бросовый и природный материалы.
Способ получения изображения:
1. Нанесение пластилина на картон. Можно сделать поверхность немного шероховатой. Для этого используются различные способы нанесения на поверхность пластилинового изображения рельефных точек, штрихов, полосок, извилин или каких-нибудь фигурных линий.
Работать можно не только пальцами рук, но и стеками.

2. На картон наносится тонкий слой пластилина, выравнивается стеком, а рисунок процарапывается стеком или палочкой.

3. Рисовать пластилином “горошками”, «капельками» и “жгутиками”.
Из пластилина катаются горошинки или капельки и выкладываются узором на грунтованную или чистую поверхность картона, заполняя весь рисунок. Техника “жгутиками” несколько сложнее в том, что надо скатать жгутики одинаковой толщины и выкладывать их на рисунок. Можно жгутики соединить вдвое и скрутить, тогда получится красивая косичка, основа контура рисунка.

4. На картон наносится рисунок, скатываются жгутики, размазываются пальцем к середине, затем заполняется центр элемента рисунка. Можно применять смешенный пластилин для большей цветовой гаммы. Работу можно сделать рельефной, накладывая на листики жилки из пластилина или мазками

Вместо красок – пластилин.
Работа
Вали К.
Работа Дмитрия П.
Работа Кирилла Г.

Смешивание цветов
Если смешать пластилин с небольшим количеством черного, добиваются более темного тона того же цвета, и наоборот, смешивая цветной пластилин с белым, получают пастельные тона.
Смешивают сначала два цвета, затем три, но не более.

Советы родителям
материалы (карандаши, краски, кисти, фломастеры, восковые карандаши и т.д.) необходимо располагать в поле зрения малыша, чтобы у него возникло желание творить;
знакомьте его с окружающим миром вещей, живой и неживой природой, предметами изобразительного искусства, предлагайте рисовать все, о чем ребенок любит говорить, и беседовать с ним обо всем, что он любит рисовать;
не критикуйте ребенка и не торопите, наоборот, время от времени стимулируйте занятия ребенка рисованием;
хвалите своего ребёнка, помогайте ему,
доверяйте ему,
ведь ваш ребёнок индивидуален!

Практические советы
Существует много техник и материалов, но есть правила, которые необходимо применять:
Листы необходимо закреплять бумажным скотчем.
На столе не должно быть лишних предметов, пока не закончится объяснение.
Если ребенок боится кисть, возьмите ее своей расслабленной рукой, а руку ребенка кладите поверх своей, предлагая ему направлять его движение. Если ребенок увлечен, незаметно ослабьте или вовсе уберите помощь.
Важно постоянно контролировать направление взгляда ребенка, в том числе, если он работает самостоятельно.