Содержание
- 2. НАШИ ПРИНЦИПЫ Основная задача нашего языкового лагеря – помочь детям погрузиться в языковую среду. Изучение
- 3. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ 1.Повышение у детей интереса к изучению английского языка и английской культуре; 2. Формировние
- 4. ЯЗЫКОВАЯ ПРОГРАММА ЛАГЕРЯ тематические занятия и беседы на английском языке; интенсивное изучение лексики и грамматики в
- 5. РЕЖИМ ДНЯ 8.00 — подъем. 8.10 — зарядка. 8.30 — линейка. 9.00 — завтрак. 10.00-13.00 —
- 6. ПЛАН-СЕТКА
- 7. УСЛОВИЯ ПРОЖИВАНИЯ
- 8. НАШИ СМЕНЫ
- 9. ОТЗЫВЫ
- 11. Скачать презентацию
Слайд 2НАШИ ПРИНЦИПЫ
Основная задача нашего языкового лагеря – помочь детям погрузиться в языковую
НАШИ ПРИНЦИПЫ
Основная задача нашего языкового лагеря – помочь детям погрузиться в языковую

среду.
Изучение английского языка в лагере отличается от школьных уроков. Мы не оцениваем ученика, не ставим штамп. Ребенок погружается в языковую среду, общается на английском языке со сверстниками, обсуждает интересующие его темы, делится своими мыслями, идеями и впечатлениями в более свободной и непринужденной атмосфере.
Всестороннее развитие, психологический комфорт - наши основные ориентиры.
Изучение английского языка в лагере отличается от школьных уроков. Мы не оцениваем ученика, не ставим штамп. Ребенок погружается в языковую среду, общается на английском языке со сверстниками, обсуждает интересующие его темы, делится своими мыслями, идеями и впечатлениями в более свободной и непринужденной атмосфере.
Всестороннее развитие, психологический комфорт - наши основные ориентиры.
Слайд 3ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
1.Повышение у детей интереса к изучению английского языка и английской
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
1.Повышение у детей интереса к изучению английского языка и английской

культуре;
2. Формировние у детей навыков разговорного английского, приобретение ими новых знаний и умений.
3. Приобретение знаний по истории и культуре Англии и англоязычных стран;
4. Укрепление физического и психического здоровья ребенка.
5. Развитие творческой активности каждого ребенка.
6. Укрепление связей между разновозрастными группами детей.
2. Формировние у детей навыков разговорного английского, приобретение ими новых знаний и умений.
3. Приобретение знаний по истории и культуре Англии и англоязычных стран;
4. Укрепление физического и психического здоровья ребенка.
5. Развитие творческой активности каждого ребенка.
6. Укрепление связей между разновозрастными группами детей.
Слайд 4ЯЗЫКОВАЯ ПРОГРАММА ЛАГЕРЯ
тематические занятия и беседы на английском языке;
интенсивное изучение лексики
ЯЗЫКОВАЯ ПРОГРАММА ЛАГЕРЯ
тематические занятия и беседы на английском языке;
интенсивное изучение лексики

и грамматики в игровой форме;
английский язык нон-стоп (не только на занятиях);
сюжетные постановки диалогов, мини-спектакли на английском;
просмотр и обсуждение фильмов, видео на английском;
индивидуальная и коллективная проектная деятельная.
английский язык нон-стоп (не только на занятиях);
сюжетные постановки диалогов, мини-спектакли на английском;
просмотр и обсуждение фильмов, видео на английском;
индивидуальная и коллективная проектная деятельная.
Слайд 5РЕЖИМ ДНЯ
8.00 — подъем.
8.10 — зарядка.
8.30 — линейка.
9.00 —
РЕЖИМ ДНЯ
8.00 — подъем.
8.10 — зарядка.
8.30 — линейка.
9.00 —

завтрак.
10.00-13.00 — занятия (английский язык, скорочтение, театральная деятельность).
13.00 — обед.
14.00-16.00 — тихий час.
16.30 — полдник.
17.00-19.00 — подготовка к вечернему мероприятию.
19.00 — ужин.
20.00 — 21.30 - вечернее мероприятие.
21.30- сонник.
22.00 — отбой.
10.00-13.00 — занятия (английский язык, скорочтение, театральная деятельность).
13.00 — обед.
14.00-16.00 — тихий час.
16.30 — полдник.
17.00-19.00 — подготовка к вечернему мероприятию.
19.00 — ужин.
20.00 — 21.30 - вечернее мероприятие.
21.30- сонник.
22.00 — отбой.
Слайд 6ПЛАН-СЕТКА
ПЛАН-СЕТКА

Слайд 7УСЛОВИЯ ПРОЖИВАНИЯ
УСЛОВИЯ ПРОЖИВАНИЯ

Слайд 8НАШИ СМЕНЫ
НАШИ СМЕНЫ

Слайд 9ОТЗЫВЫ
ОТЗЫВЫ

- Предыдущая
Основные составные части роботовСледующая -
Задания для подготовки к ЕГЭ по химии
Пластилинография. Основной материал
Цветок-шестиугольник. Технология, 2 класс
Теория и методика обучения родным языкам и литературе
Письмо с секретом. Основные элементы письма
Профессия специалиста по экономической безопасности
Самопрезентация о себе как о вожатом
Развитие социальной активности младших школьников средствами изобразительной деятельности в условиях дополнительного образования
Сущность социально-педагогической деятельности
Краеведческие настольные игры, как средство формирования экологического мировоззрения ребёнка
Проект лагерной смены с применением дистанционных технологий
Что мотивирует учителя к освоению новых технологий? требования общества (ФГОС)
Признание в любви родному городу
Портфолио. 1 класс
Развитие мелкой моторики у детей младшего школьного возраста
Урок истории в новом формате
Формирование проектной грамотности у детей дошкольного возраста с использованием элементов технологии Л. Свирской
Как мы приметы весны искали
Люди труда
Презентация на тему Воспитание социально-значимой личности
Уважаемые родители будущих первоклассников!
Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста при ознакомлении с окружающим миром в соответствии с ФГОС
Учим звук Р
Изготовление атрибутов из полимерной глины
Профессиональная ориентация учащихся
Что такое война
Сказка про веселый язычок. Артикуляционная гимнастика для самых маленьких
Я в библиотекари пошёл… Викторина - загадка новичок
Волшебный мир оригами