Основополагающие вопросы Основополагающий вопрос = Наиболее общий вопрос = Самая общая идея
Основополагающий вопрос – это вопрос самого высокого уровня в цепочке вопросов, наиболее общий, абстрактный, «философский», не имеющий определенного ответа. Проблемные вопросы Проблемный вопрос = Большой вопрос = Большая идея Проблемный вопрос также не имеет определенного ответа, но направлен на изучение отдельной стороны вопроса. Разница между основополагающими вопросами и проблемными вопросами
Slaidy.com
Особенности организации лыжной подготовки младших школьников в рамках занятий школьного спортивного клуба
Стеклянная сказка
Внедрение программ в рамках регионального проекта Успех каждого ребёнка. Программа Дельфинёнок
Типовая презентация. Вариант оформления 1
Вред гаджетов. Шаблон
Аттестационная работа. Дифференцированное обучение как средство повышения мотивации учащихся к изучению иностранного языка
Методика преподавания валеологии и ОБЖ в начальной школе
Книжкина больница
Наши соседи - насекомые, (дети 4 – 5 лет)
Мохнатый домовой. 2 класс
Правда или нет? Сюжетные картинки
Разноцветная осень. Проект познавательно-исследовательский с детьми 6-7 лет
Технология руководства сюжетно-ролевой игрой детей раннего и дошкольного возраста. Лекция 4
Лепка по мотивам дымковской игрушки
Лаборатория неживой природы. Педагогический проект
С Днем матери. Дорогая мамочка
Профессии
Развитие речи детей с ОВЗ
0 класс. 2 четверть. Урок 1 - 1 часть
Великая Победа и Зеленая весна
Профессии. Кем я стану, когда вырасту
Развитие познавательных процессов
Звук С и звук Ш
Волшебный комочек
Презентация на тему Организация экспериментально-исследовательской деятельности дошкольников 
Леонтий Филиппович Магницкий (1669—1739)
В заповедном лесу
Задание для 4 класса по учебной практике (пленэру)