Содержание
- 2. 1.Закончи определение: «Экономика – это … А) забота о природе Б) возможность зарабатывать деньги В) хозяйственная
- 3. 2. Какая отрасль экономики даёт нам хлеб, молоко и мясо? А) промышленность В) торговля Б) сельское
- 4. 3. Какая отрасль экономики производит одежду, обувь, мебель? А) промышленность Б) сельское хозяйство В) торговля
- 5. 4. Какая отрасль экономики помогает нам приобретать продукты и вещи? А) промышленность Б) сельское хозяйство В)
- 6. 5. Какая отрасль экономики доставляет (перевозит) продукты и товары? А) торговля Б) транспорт В) строительство
- 7. 6. Какая отрасль экономики возводит различные постройки? А) торговля Б) транспорт В) строительство
- 8. Из чего что сделано
- 9. Рассмотри цепочку. Из чего делают железо? Железная руда
- 10. Железо никто не делает, оно сотворено самой природой, как вода, глина, песок… А люди его лишь
- 11. На заводе в огромных печах из железной руды варят чугун. Жидкий чугун заливают в формы. Из
- 12. А из чугуна в специальных печах сталевары варят сталь и заливают её в формы. Далее стальные
- 13. Расскажи по рисункам, как из глины делают вазы, кувшины и другие предметы. 1 2 3 4
- 14. Людей, которые изготавливают глиняную и керамическую посуду, называют гончарами.
- 15. Составь по этим рисункам рассказ о том, как делают книгу. 1 2 3 4 5
- 16. Откуда взялась бумага на изготовление тетрадей и книг. Сегодня бумагу делают на огромных бумажных комбинатах, где
- 17. Электрические пилы пилят, валят деревья. Машины-лесовозы везут брёвна к реке или на железнодорожную станцию.
- 18. До ворот цеха плывут брёвна по реке или их везут в специальных вагонах. А здесь за
- 19. Рубильная машина рубит чурбаки на щепки, и едут щепки на самодвижущейся дорожке в котёл. В котле
- 20. Вот эта каша, когда она готова, и становится бумагой.
- 21. Расскажи по рисункам о том, как делают шерстяные вещи. 1 2 3 4 5 6
- 22. На что должны обращать внимание люди, добывая в природе различные материалы для изготовления всевозможных изделий? 1.
- 24. Скачать презентацию





















Рисуем домик
Транспорт
Знакомство с профессией Лесника
Умники и умницы (Занятие №2)
Ты и профессия
Викторина Занимательная технология
Подготовка организаторов в аудитории и вне аудитории пунктов проведения экзаменов к проведению ГИА-11 (Тема 1)
Деревья. Упражнение Посмотри и назови
Это интересно. Снежинки
Книжка-гармошка Слог
Знаўцы беларускай мовы. Гульня-віктарына
Приемы счета от первобытности до современности (первый механический калькулятор)
На пороге школы
Как хлеб на стол пришел
Использование практических работ на уроках профильного труда с целью формирования профессиональных компетенций у учащихся с ВОЗ
Тренажер для развития внимания и логического мышления. Для детей 6-7 лет
Нескучное рисование
Типы профессий. Все профессии важны
Викторина по изобразительному искусству
Рисуем орбиту
Станция Озонатор воздуха, земли и воды в горах
Учитель – организатор учебно-воспитательного процесса
Проектное задание Развитие творческой активности учащихся на уроках изобразительного искусства в 6 классе
Воздух - невидимка. Опытно–экспериментальная деятельность старших дошкольников
Занимательная география
Земля – наш дом
Открытое письмо
Весна. Логопедическое занятие для детей с ОНР